【李波】思維模型實(shí)戰(zhàn)課

【李波】思維模型實(shí)戰(zhàn)課講座課程簡介：

李波,全腦通教育創(chuàng)始人、全腦思維建構(gòu)教育專家、中國教育十大杰出貢獻(xiàn)人物。曾任中國教育聯(lián)盟常務(wù)理事、中國民辦教育協(xié)會副理事長、全國全腦教育工程全腦通圖課題組組長、國家十二...

單點(diǎn)破局其實(shí)在大學(xué)的時(shí)候有聽過這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)的理解是，把自己的某一項(xiàng)優(yōu)勢發(fā)揮到最大化，從一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行擊穿。

其次就是小米，小米最開始做的是手機(jī)，先把手機(jī)做到頭部市場。目前來看，小米雖然不是第一，但是在市場的份額還是占到了頭部的領(lǐng)域。那按照我之前的理解，小米的單點(diǎn)其實(shí)就是手機(jī)”。這些都是我之前的認(rèn)知。

回過頭來看，因?yàn)榛煦缡且粋�(gè)講創(chuàng)新的在線互聯(lián)網(wǎng)教育平臺，如果是了解混沌的人肯定會聽到的一個(gè)詞就是第二曲線。

在S曲線里面有一個(gè)很重要的點(diǎn)，叫做破局點(diǎn)”。過了破局點(diǎn)的企業(yè)和個(gè)人，很明顯的感知到他的變化是在飛速的增長。

而現(xiàn)實(shí)是：95%的企業(yè)和人其實(shí)都還沒有過破局點(diǎn)。

這其實(shí)是一個(gè)很真實(shí)，但是也很恐怖的事情。

那沒有過破局點(diǎn)的人都在干什么？其實(shí)都是在做低水平重復(fù)的事情。

而最終成功之后，我們可以從中識別到兩個(gè)關(guān)鍵動作是：

第一：知道這個(gè)地方一定有水。也就是我們思維模型里面講到的，識別破局點(diǎn)。

第二：堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)，不斷的向下挖，一直到挖到水。也就是單點(diǎn)破局里面的突破閾值”。

正確的識別兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之后，接下來就分享：

①如何識別破局點(diǎn)。

②如何擊穿閾值。