【王明基】新晉管理人員管理技能訓練

 《新晉管理人員管理技能提升》

一、        為什么學習本課程

新陳代謝是組織生存發(fā)展成長的永恒法則。組織的擴張需要補充新晉升管理人員；人才流動或退休會造成管理人員短缺。為此，組織正常運作需要晉升一些員工擔當管理工作。培訓新晉升的管理人員，提高新晉升的管理人員的管理能力是任何一個企業(yè)的戰(zhàn)略舉措之一。

新晉升的管理人員管理能力的提升，在很大程度上是一個經驗積累的過程。但是經驗積累過程太漫長，難以滿足企業(yè)生存發(fā)展的要求。新晉升的管理人員，為盡快進入管理角色承擔起管理責任，必須接受短期的速成的“新進管理人員必學課程”的培訓。接受“新進管理人員必學課程”的培訓是新晉升的管理人員快速成長的最佳方式。

 

二、        誰應該學習本課程

由各種渠道和途徑新晉升的管理人員

 

三、        通過本課程您將學習到

1.         科學的定位管理角色，具備良好的職業(yè)心態(tài)，成功的承擔起管理職責

2.         學會并掌握目標管理的方法

3.         學習解決管理中問題的技巧和方法

4.         把握溝通的方法與技巧

5.         許會正確地激勵員工的方法

6.         運作組織帶領團隊的方法

 

四、        培訓方式

講授、案例分析、管理游戲、思維與心靈拓展訓練。

 

五、        講師介紹

王明基，時代光華特聘高級培訓師，北京大學、清華大學、浙江大學、西北大學、美國肯尼迪大學、加拿大皇家大學MBA、EMBA及總裁班客座教授，央視《東方名家》欄目主講。八十年代初開始從事人力資源開發(fā)與管理方面的研究。1985年參與中國第一部力資源管理教材編寫工作,二十年來著述頗豐。有深厚的理論功底和較高的學術造詣。九十年代在外商企業(yè)擔任中高級職務從事管理工作，歷經實戰(zhàn)磨練，有豐富的管理實踐經驗。

王明基先生在構建中國企業(yè)內部管理提升系統、構建聚焦企業(yè)戰(zhàn)略的管理系統、標準化管理建設等方面有許多創(chuàng)新性的成就。其咨詢方案有深厚的理論功底依托，又有極強的操作性。能根據企業(yè)不同的發(fā)展階段提供吻合企業(yè)個性的咨詢服務。

 

六、        課程提綱

第一講：角色定位：決定人生成敗的第一要務

1.角色定位是管理的第一要務

1.1準確定位角色決定人生成敗

1.2正確的管理角色定位

2.成功干系人理論研討

2.1對角色規(guī)范本質的認識

2.2項目干系人理論

2.3戰(zhàn)略干系人理論

2.4成功干系人理論

第二講：職業(yè)精神：成功者的第一素質

1.走向成功的職業(yè)精神

1.1責任勝于能力

1.2控制自己

1.3你想從工作中得到什么

1.4敬業(yè)

1.5目光遠大

2.成就企業(yè)成就自己

3.新晉升人員如何“博弈”

第三講：目標管理：管理者的首要技能

1.管理的最基本問題

1.1如何認定“目標”

1.2基礎管理模塊分析

2.目標管理體系建設

2.1目標管理體系建設思路

2.2目標管理體系建設原則

2.3部門目標確定的方法

2.4員工管理目標確定的方法：工作產出法

2.5沉淀管理經驗，傳承管理經驗的方法

3.用績效管理拉動管理目標完成

3.1績效考核與績效管理

3.2績效管理實施技巧

第四講：解決問題的能力：縱橫職場的葵花寶典

1.引言：何為解決問題的能力

1.1管理面臨的問題

1.2解決問題的能力

1.3經驗主義解決問題的模式

2.處理突發(fā)事件的工具

3.解決產品出現問題時使用的工具

4.解決工作人員犯錯誤時使用的工具

5.現場改善時應用的工具

6.優(yōu)化現場管理管理的工具

7.總結經驗時應用的工具

第五講：溝通：邁向用人帶團隊的第一步

1.接受任務中的溝通問題

1.1把握命令的三大要素

1.2給新晉升的管理者的幾點建議

2.沒有完成任務時的溝通技巧（10分鐘）

2.1科學的角色定位

2.2分析問題的思路

2.3解決問題的方法

3.與領導溝通中常見到的問題如何解決

3.1匯報工作說什么

3.2請示工作說什么

3.3布置工作說什么

4.如何發(fā)布命令

4.1發(fā)布命令之前應該思考的問題

4.2發(fā)布命令時正確的做法

4.3命令之后的督導

5.部門溝通機制的建立

5.1部門溝通機制建立的方法

5.2溝通機制運行的技巧

6.跨部門之間溝通協調的方法與藝術

6.1跨部門之間溝通的原則

6.2跨部門之間溝通的方法與技巧

6.3協調中常見的問題與解決方法

第六講：激勵：領導力的精髓

1.什么是領導什么是領導力

1.1領導

1.2領導力

2.了解你領導的員工，你就成功了一半

3.如何調動員工的積極性

3.1如何調動新員工的積極性

3.2如何調動老員工的積極性

3.3如何調動骨干員工的積極性

4.激勵機制分析

4.1激勵機制

4.2激勵機制

5.領導中國人的藝術

5.1諸葛亮的七觀

5.2中國式管理的五性

5.3用人的“三道”

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