【產(chǎn)品創(chuàng)新地圖】4個(gè)問(wèn)題逼出成果講座課程簡(jiǎn)介:
我們?cè)谧鲆粋(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品的時(shí)候,本質(zhì)上就是在花錢(qián)。
正確的創(chuàng)新姿勢(shì):
做出來(lái)=下單=花錢(qián)=成本
做產(chǎn)品=成本越晚越好,越少越好
撿到錢(qián)改變世界=變美變高級(jí)=成果
爽=成果越確定越好,越大越好
所以,我有一個(gè)電子”的下一個(gè)問(wèn)題絕對(duì)不應(yīng)該是怎么把它做出來(lái)”,而是自己的思考真正產(chǎn)生了什么成果”
聚焦成果的4個(gè)問(wèn)題:
1、項(xiàng)目認(rèn)知——我要什么
(1)人的角度,也就是我,是路徑的原點(diǎn),會(huì)影響可能的行為,要定義真正的目標(biāo):
使命:我為世界解決什么問(wèn)題?
愿景:我想世界給我什么結(jié)果?
優(yōu)勢(shì):我做什么事情可以事半功倍?
約束:我絕不能做哪些事情?
(2)事的角度:
目標(biāo)定義取舍:我要取得的成果是什么?
指標(biāo)測(cè)量成果:如何測(cè)量目標(biāo)的達(dá)成情況
2、用戶(hù)洞察——用戶(hù)要什么?成果是用戶(hù)創(chuàng)造的,用戶(hù)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的起點(diǎn)
(1)用戶(hù)畫(huà)像:
定義用戶(hù):誰(shuí)是你的用戶(hù)?(誰(shuí)有需求)
將用戶(hù)定義成品類(lèi)產(chǎn)品的用戶(hù),甚至于競(jìng)品用戶(hù),甚至于巨頭產(chǎn)品用戶(hù)
洞察用戶(hù):用戶(hù)是誰(shuí)?(TA是怎樣的人)
TA生活在怎樣的環(huán)境中?TA如何生活和工作?TA愛(ài)和怕是什么?TA受到哪些信息的影響?最近有什么變化發(fā)生?
(2)需求場(chǎng)景
洞察場(chǎng)景:理解場(chǎng)景對(duì)用戶(hù)需求和行為的影響,TA在哪里使用產(chǎn)品?
用戶(hù)在什么場(chǎng)景下產(chǎn)生需求?周?chē)沫h(huán)境是?有哪些因素對(duì)用戶(hù)行為造成影響?用戶(hù)的心里狀態(tài)是?
場(chǎng)景應(yīng)用:還能在哪里使用?
(3)用戶(hù)任務(wù)
用戶(hù)要達(dá)成的工作或生活目標(biāo)是什么?
用戶(hù)為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)?
達(dá)成目標(biāo)前后,用戶(hù)的狀態(tài)會(huì)有什么改變?
底層的心理上,用戶(hù)會(huì)有什么收益?
用戶(hù)要的不是品類(lèi)、產(chǎn)品和功能,而是完成特定任務(wù),產(chǎn)生良好感受
(4)價(jià)值驗(yàn)證
曾經(jīng),價(jià)值主張是指產(chǎn)品為用戶(hù)創(chuàng)造了什么價(jià)值;但現(xiàn)在,越來(lái)越多的價(jià)值主張是指產(chǎn)品所代表了一種怎樣的價(jià)值觀(guān)
一切未經(jīng)證實(shí)的事情,不論聽(tīng)起來(lái)道理幾何,都叫我猜的”
用戶(hù)真有這個(gè)任務(wù)要完成嗎?
我們提供幫助,他真的會(huì)接受嗎?
真的嗎?我們要測(cè)一下!
3、模式設(shè)計(jì)——怎么做
4、優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)——怎么贏
任鑫,連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,曾入選《福布斯》30個(gè)30歲以下創(chuàng)業(yè)家、《第一財(cái)經(jīng)》商業(yè)創(chuàng)新50人。
課程主體分為以下四個(gè)部分——
用戶(hù)洞察用戶(hù)要什么
項(xiàng)目認(rèn)知-我要什么用戶(hù)洞察-用戶(hù)要什么模式設(shè)計(jì)-怎么做優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)-怎么贏。
用戶(hù)畫(huà)像,我的用戶(hù)是怎樣的人,需求場(chǎng)景,TA在哪里使用產(chǎn)品,用戶(hù)任務(wù),TA想要有什么樣的成果/感受。價(jià)值驗(yàn)證:真的吧,我們測(cè)一下。
模式設(shè)計(jì)怎樣做
財(cái)務(wù)設(shè)計(jì)怎樣掙錢(qián),怎么花錢(qián)
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵是什么
價(jià)值網(wǎng)規(guī)劃,最大化調(diào)度處部?jī)r(jià)值網(wǎng)
混沌大學(xué)《產(chǎn)品創(chuàng)新地圖》課程亮點(diǎn)
要用渣男思維”做用戶(hù)洞察一種更無(wú)我的角度,在思考用戶(hù)任務(wù)時(shí),我們經(jīng)常停留在功能層面但從用戶(hù)心理層面出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西
問(wèn)題:
產(chǎn)品創(chuàng)新的前提如何發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正有需求的產(chǎn)品?
方法論是什么?
客戶(hù)真的清楚自己的需求是什么嗎?
分享:學(xué)習(xí)體會(huì)就一個(gè)產(chǎn)品要滿(mǎn)足用戶(hù)的某種心里需求,并且通過(guò)價(jià)值驗(yàn)證的方式去驗(yàn)證,不然就進(jìn)去了我猜的”自嗨狀態(tài)。
還有一點(diǎn)就是差異化,避免存量思維中的生搬硬套。
做產(chǎn)品和購(gòu)物一樣,都是在血拼花錢(qián)
正確的創(chuàng)新姿勢(shì):做產(chǎn)品=血拼=試錯(cuò),有點(diǎn)子,想結(jié)果
做產(chǎn)品=成本,越晚越好,越少越好
【思考】
越晚越好:思考成熟了才動(dòng)手去干,先小規(guī)模推演、模擬、試驗(yàn)(做產(chǎn)品,就是傾聽(tīng)、調(diào)研(獲得點(diǎn)子和用戶(hù)trouble地圖),用戶(hù)麻煩解決方案(功能點(diǎn)),線(xiàn)框圖、Demo試驗(yàn)(最小可行產(chǎn)品),再次測(cè)試demo(可行則推進(jìn),不行繼續(xù)迭代或停止)!総rouble地圖、解決方案、功能點(diǎn)、最小可行產(chǎn)品demo、測(cè)試demo、demo迭代】
越少越好:先發(fā)散,后一定要看需求,一開(kāi)始直擊核心,越簡(jiǎn)單越好!镜谝话,極其簡(jiǎn)單,直擊痛點(diǎn)】
爽=成果,越確定越好,越大越好
成果:真正能夠幫助用戶(hù)解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)想要的目的?蛻(hù)的每一個(gè)動(dòng)作,都要保證他得到他想要的結(jié)果。
越確定越好:輸出的結(jié)果要確定、直接,不能模糊,更不能含糊,否則用戶(hù)必定離你而去。
越大越好:給出的解決問(wèn)題的效果越大越好,大到他能感覺(jué)到爽
我有一個(gè)點(diǎn)子”的下一個(gè)問(wèn)題絕對(duì)不應(yīng)該是怎么把它做出來(lái)”,而是在產(chǎn)生成本錢(qián),一定要逼迫自己思考真正幫助產(chǎn)生成果的問(wèn)題。
【思考】有點(diǎn)子(trouble→方案→功能點(diǎn)→demo)后,想問(wèn)題(用戶(hù)使用產(chǎn)品想要什么成果,怎么幫他獲得)
聚焦成果的4個(gè)問(wèn)題
項(xiàng)目認(rèn)知:我要什么
用戶(hù)洞察:用戶(hù)要什么
模式設(shè)計(jì):怎么做
優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)怎么贏
我要什么:
我是誰(shuí)(使命、愿景、優(yōu)勢(shì)、底線(xiàn)——對(duì)內(nèi)做好自己);我要什么(目標(biāo)——做什么和不做什么,指標(biāo)——做到什么程度——對(duì)外做好事情)
我是誰(shuí)
使命:我為世界解決什么問(wèn)題
愿景:我想世界給我什么結(jié)果
優(yōu)勢(shì):我做什么事情事半功倍
約束:我絕對(duì)不能做那些事
我是路徑的原點(diǎn),我影響可能的行為,我定義真正的目標(biāo)
我要什么
目標(biāo):我要取得的成果是什么
小米在做MIUI之前做小游戲,目標(biāo):為了磨合團(tuán)隊(duì)
鏈家的丁丁租房,目標(biāo):為了阻擋其他租房平臺(tái)進(jìn)京
指標(biāo):如何測(cè)量目標(biāo)達(dá)成情況
我要成長(zhǎng),但怎么評(píng)估自己的成長(zhǎng)呢?
亞馬遜:自由現(xiàn)金流
混沌大學(xué)研習(xí)社:NPS
目標(biāo)定義取舍,指標(biāo)測(cè)量成果
【思考】跟一個(gè)人合伙也需要考慮兩個(gè)問(wèn)題:
一是他怎么定義他自己?(他是誰(shuí)?);
二是怎么評(píng)定他自己?他的目標(biāo)+指標(biāo)
【思考】
人的問(wèn)題:我是誰(shuí)(使命、愿景、優(yōu)勢(shì)、底線(xiàn))——向內(nèi)追尋
事的問(wèn)題:我要什么(目標(biāo)-我想取得什么成果?指標(biāo)—我達(dá)到什么效果?)——向外追尋
向內(nèi)追尋,做好自己;向外追尋,做好事情
用戶(hù)要什么
用戶(hù)畫(huà)像:誰(shuí)是用戶(hù)?(誰(shuí)有痛苦)TA怎么樣?(渣男思維)
誰(shuí)是我的用戶(hù)(誰(shuí)有痛苦,誰(shuí)有需求)
把用戶(hù)定義成品類(lèi)產(chǎn)品的用戶(hù)或者巨頭產(chǎn)品、競(jìng)品產(chǎn)品的用戶(hù),非懶即蠢
用戶(hù)界定一定要垂直細(xì)分、最好是新用戶(hù)群體
我用戶(hù)怎么樣?(TA是什么樣的人)
生活在哪里?工作環(huán)境怎么樣?昨天開(kāi)心了么?——
渣男思維:看見(jiàn)她的生活,了解她的情感,懂得她的愛(ài)與怕
需求場(chǎng)景:什么場(chǎng)景下有需求?(時(shí)空情境下的情緒狀態(tài))設(shè)計(jì)新場(chǎng)景下使用產(chǎn)品?(反思該新場(chǎng)景下為什么不用產(chǎn)品)
場(chǎng)景之下用戶(hù)才有需求
用戶(hù)在什么場(chǎng)景下產(chǎn)生需求?特定場(chǎng)景下,有trouble,解決他的這種trouble
特定時(shí)空下的情緒波動(dòng),并用于解決這種情緒的想法,即為需求(trouble)
舉例:平時(shí),選擇喜歡的滴滴打車(chē)方式;但緊急場(chǎng)景下,速度是第一,來(lái)啥做啥
諾和筆:做好的胰島素,和做一只長(zhǎng)得向筆一樣的胰島素注射劑,在飯館吃晚飯,拿出普通胰島素注射劑,會(huì)很尷尬的;一只長(zhǎng)得像筆一樣的注射劑,化解這種麻煩
設(shè)計(jì)用戶(hù)在場(chǎng)景中使用產(chǎn)品的行為:
舉例:三得利威士忌 ,與飲料混飲(江小白的跟我混)
舉例:下廚房(從PC時(shí)代菜譜,到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代做菜視頻)
用戶(hù)任務(wù):你想讓用戶(hù)完成什么樣的任務(wù)?
用戶(hù)需要達(dá)成什么目標(biāo)?達(dá)成目標(biāo)后要有什么心理和物質(zhì)上的收益
用戶(hù)需要達(dá)成的工作或生活目標(biāo)是什么?為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)?達(dá)成目標(biāo)前后,用戶(hù)的狀態(tài)有什么改變?心理上用戶(hù)達(dá)成目標(biāo)后有什么收益?
用戶(hù)使用的不是產(chǎn)品,也不出功能,而是完成特定任務(wù)后產(chǎn)生的良好感受
舉例:高鐵管家?設(shè)計(jì)什么功能?用戶(hù)使用高鐵管家,他的目標(biāo)不是選擇這些功能,而是要實(shí)現(xiàn)從A地到B地的任務(wù)。(這就是為什么很多爛透了的APP也有市場(chǎng)的原因,因?yàn)橛脩?hù)有任務(wù)呀,哪怕那個(gè)任務(wù)也是很扯淡的-比如沖發(fā)票、刷量等等)
舉例:用戶(hù)為什么需要自己做蛋糕,而不是直接泡發(fā)一個(gè)蛋糕?體驗(yàn)完成任務(wù)時(shí)的爽感
舉例:用戶(hù)為什么要買(mǎi)錘子手機(jī)?為了展示小眾的裝逼的文藝青年形象。價(jià)值主張,越來(lái)越多的價(jià)值主張代表了產(chǎn)品是怎么樣的價(jià)值觀(guān)?
價(jià)值驗(yàn)證:驗(yàn)證你猜的(用戶(hù)、場(chǎng)景、任務(wù))對(duì)不對(duì)?
一切未經(jīng)證實(shí)的事情,都是我猜的”
快速找用戶(hù)來(lái)驗(yàn)證你的假設(shè)
驗(yàn)證用戶(hù)是誰(shuí)?
在什么場(chǎng)景下,以什么方式,完成什么任務(wù)?
用戶(hù)真有這個(gè)任務(wù)要完成么?
我們提供幫助,他真的會(huì)接受么?
舉例:閃送:1天上線(xiàn)驗(yàn)證一對(duì)一快速送達(dá),電話(huà)一對(duì)一接受
舉例2:每日鮮花,直接公眾號(hào)訂閱鮮花
模式設(shè)計(jì):怎么做
財(cái)務(wù)設(shè)計(jì):盈利模式、成本結(jié)構(gòu)、現(xiàn)金流量表
成本:成本設(shè)計(jì)+議價(jià)權(quán)
成本設(shè)計(jì):考慮固有成本、可變成本和固定成本、競(jìng)爭(zhēng)成本(小黃車(chē)黃于競(jìng)爭(zhēng)成本)
議價(jià)權(quán):Spotify和喜馬拉雅
收入:盈利模式、收入類(lèi)型
盈利模式(贏利點(diǎn)、盈利空間)
收入類(lèi)型——重復(fù)收入、一次性收入、應(yīng)收款
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì):找到成敗關(guān)鍵要素
關(guān)鍵成功要素——找到成敗最關(guān)鍵的要素
成敗的關(guān)鍵要素是什么?
京東APP關(guān)鍵是供應(yīng)鏈、倉(cāng)儲(chǔ)物流;美團(tuán)關(guān)鍵是挖阿干、狂擺放;航旅縱橫:中航信;中共:打土豪、分土地
價(jià)值網(wǎng)規(guī)劃:找到同伙,構(gòu)建內(nèi)外部?jī)r(jià)值網(wǎng)
你所有的協(xié)作方,構(gòu)成你的價(jià)值網(wǎng)
我們的能力≠我們自己能做什么
我們的能力≈我們能調(diào)度價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的資源和能力做什么
內(nèi)部?jī)r(jià)值網(wǎng):影響力——關(guān)系(對(duì)產(chǎn)品成功影響力越大,關(guān)系應(yīng)該越深,利益捆綁程度越大)
外部?jī)r(jià)值網(wǎng):找到核心資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),尋找新舊價(jià)值網(wǎng)絡(luò)(舊網(wǎng)絡(luò):獲得支持和牽引;新網(wǎng)絡(luò)——互助共創(chuàng))
關(guān)鍵+優(yōu)勢(shì):建設(shè);
優(yōu)勢(shì)+非關(guān)鍵:使用;
非關(guān)鍵+劣勢(shì):使用
關(guān)鍵+劣勢(shì):綁定(利益綁定)
找到新型網(wǎng)絡(luò),找到TA的訴求,然后合作(互助+共創(chuàng))
優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì):怎么贏
市場(chǎng)定位:算大盤(pán)+差異化
面向足夠大的市場(chǎng)
舉例:豆瓣vs今日頭條(小眾與大眾人群)
舉例:美團(tuán)外媒:到家,4年,2萬(wàn)訂單/日;調(diào)研+數(shù)據(jù)推算:1000萬(wàn)單/日
與其更好,不如不同
增長(zhǎng)設(shè)計(jì)
增長(zhǎng)=競(jìng)爭(zhēng)力增長(zhǎng)
模式驗(yàn)證之后,全是硬仗
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)要素:把關(guān)鍵能力和關(guān)鍵資源全堆在關(guān)鍵業(yè)務(wù)上(好鋼全用在刀刃上)
關(guān)鍵業(yè)務(wù)
關(guān)鍵能力
關(guān)鍵資源
競(jìng)爭(zhēng)策略
有決心+有優(yōu)勢(shì):打
美團(tuán)外賣(mài)vs餓了么
美團(tuán)強(qiáng)大的地推能力+看得見(jiàn)的這么大的市場(chǎng)
有優(yōu)勢(shì)+沒(méi)決心:看
共享充電寶:沒(méi)決心干,是沒(méi)有看到賺錢(qián)的模式(所以等著創(chuàng)業(yè)者去驗(yàn)證)
沒(méi)優(yōu)勢(shì)+沒(méi)有決心:撤
共享貨架:打不過(guò),跑,不打了
有決心+沒(méi)優(yōu)勢(shì):干
華為vs海思芯片,投入重兵1萬(wàn)2千人研發(fā)手機(jī)
壁壘構(gòu)建:壟斷、規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)
資源壟斷:騰訊買(mǎi)斷音樂(lè)版權(quán)
規(guī)模效應(yīng):宜家;Costco
網(wǎng)絡(luò)效應(yīng):微信;滴滴打車(chē)
158資源整合網(wǎng):提供各類(lèi)學(xué)習(xí)資源,名師講座視頻,培訓(xùn)課程視頻,音頻,文檔等···各類(lèi)教程下載觀(guān)看。