企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)管理人力資源員工管理戰(zhàn)略管理績(jī)效管理采購(gòu)管理生產(chǎn)管理品質(zhì)管理時(shí)間管理安全管理商業(yè)模式經(jīng)理修煉領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)客戶服務(wù)溝通談判演講口才素質(zhì)培訓(xùn)財(cái)務(wù)管理家庭教育親子教育幼兒早教小學(xué)課程中學(xué)課程高中課程大學(xué)課程外語(yǔ)學(xué)習(xí)單詞記憶世界歷史致富創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷成功勵(lì)志個(gè)人發(fā)展投資理財(cái)金融投資股票講座期貨講座國(guó)學(xué)講座易經(jīng)風(fēng)水佛學(xué)講座醫(yī)學(xué)教學(xué)服裝行業(yè)門(mén)店連鎖家居建材餐飲行業(yè)房產(chǎn)行業(yè)汽車(chē)行業(yè)保險(xiǎn)行業(yè)其他行業(yè)百家講壇文明講堂實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)技巧記憶訓(xùn)練健康講座武術(shù)搏擊瑜伽教程美容護(hù)膚魅力女性禮儀講座音樂(lè)舞蹈美術(shù)教學(xué)書(shū)法講座讀書(shū)講座開(kāi)放課程情緒管理心理學(xué)課程說(shuō)服力執(zhí)行力行銷(xiāo)學(xué)微營(yíng)銷(xiāo)MBA課程NLP潛能
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課程講座內(nèi)容簡(jiǎn)介
目前,中國(guó)企業(yè)內(nèi)部普遍存在這樣的現(xiàn)象:
5%的人看不出來(lái)是在工作,而是在制造矛盾,無(wú)事必生非=破壞性的做;
10%的人正在等待著什么=不想做;
20%的人正在為增加庫(kù)存而工作=“蠻做”、“盲做”、“糊做”;
10%的人由于沒(méi)有對(duì)公司做出貢獻(xiàn)=在做,而是負(fù)效勞動(dòng);
40%的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作=想做,而不會(huì)正確有效地做;
只有15%的人屬于正常范圍,但績(jī)效仍然不高=做不好,做事不到位。
企業(yè)發(fā)展到一定階段后,“管理變革問(wèn)題是一道生死坎”。其早期的管理模式已不十分適應(yīng)。對(duì)此,企業(yè)文化就像花拳繡腿,根本無(wú)法發(fā)揮作用;管理制度有一半以上形同虛設(shè)、高額獎(jiǎng)金不僅沒(méi)有實(shí)質(zhì)的激勵(lì)作用,反而出現(xiàn)負(fù)面作用;管理者與被管理者之間的對(duì)抗問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,中高層管理人員缺少執(zhí)行力、績(jī)效推進(jìn)的阻力大,效率低下、導(dǎo)致管理者管理情緒化、管理者與被管理者之間背信離德。這種情況正在大多數(shù)企業(yè)中惡性循環(huán)。如何突破這一發(fā)展瓶頸呢?執(zhí)行!跟進(jìn)!執(zhí)行!跟進(jìn)。!
合易(北洋)經(jīng)理人教材發(fā)行中心始終秉承“打造精品”的專(zhuān)業(yè)形象,再次應(yīng)客戶的需求,針對(duì)目前企業(yè)中高層管理者執(zhí)行短板問(wèn)題,力邀其姊妹篇“如何做一名出色的主管”VCD教程講師李德先生,將歷時(shí)近兩年時(shí)間研發(fā),以內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課形式不斷加以完善的“如何做一名高執(zhí)行力的主管”課程,通過(guò)一流的課程定位;一流的講解;一流的出版商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造,今天,終于以VCD教程的形式與更多的經(jīng)理人見(jiàn)面并分享,希望能給大家?guī)?lái)有價(jià)值的收益。
第一部分:企業(yè)執(zhí)行力與企業(yè)文化
1、執(zhí)行力與企業(yè)以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系
2、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)面臨執(zhí)行力的新挑戰(zhàn)
3、企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)架構(gòu)——橋梁理論
4、定義執(zhí)行,解析執(zhí)行
·組織執(zhí)行的本質(zhì)
·執(zhí)行與執(zhí)行力
·企業(yè)三大層面的執(zhí)行力
5、構(gòu)建高執(zhí)行力企業(yè)文化
第二部分:如何提升企業(yè)主管的執(zhí)行力
1、提升企業(yè)執(zhí)行力是對(duì)管理者的一大挑戰(zhàn) 案例:把信送給加西亞
2、企業(yè)部門(mén)主管執(zhí)行力問(wèn)題的診斷
3、與戰(zhàn)略流程有關(guān)的主管執(zhí)行力問(wèn)題:
從正確解碼戰(zhàn)略、企業(yè)文化、系統(tǒng)建立可衡量的目標(biāo)體系入手
·如何從一、四象限執(zhí)行轉(zhuǎn)到二象限執(zhí)行
·如何確保公司第二象限目標(biāo)執(zhí)行不走樣
·如何從戰(zhàn)略高度全面執(zhí)行公司目標(biāo)
·如何將執(zhí)行目標(biāo)清楚的表述
·如何將目標(biāo)變?yōu)榭尚械挠?jì)劃方案
·部門(mén)主管在計(jì)劃執(zhí)行中應(yīng)抓的七項(xiàng)工作
4、與人員流程有關(guān)的主管執(zhí)行力問(wèn)題:
人力資源管理體系構(gòu)建左右主管的執(zhí)行能力
·涉及高執(zhí)行力人員流程的五大焦點(diǎn)問(wèn)題
·員工隊(duì)伍現(xiàn)狀的執(zhí)行力素質(zhì)分析
·建立高執(zhí)行力的績(jī)效管理系統(tǒng)
摩托羅拉高執(zhí)行力績(jī)效管理系統(tǒng)分析
·激勵(lì)員工工作動(dòng)機(jī)、提升員工工作能力是管理者的基本職責(zé)
·團(tuán)隊(duì)建設(shè)——以業(yè)績(jī)與潛能為基點(diǎn)的薪酬體系,適當(dāng)處理業(yè)績(jī)不良員工
5、與運(yùn)營(yíng)流程有關(guān)的主管執(zhí)行力問(wèn)題:
主管的執(zhí)行意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)影響著執(zhí)行能力
·運(yùn)營(yíng)流程涉及的幾個(gè)具體問(wèn)題
·流程與流程再造
·中國(guó)企業(yè)粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)管理
·如何實(shí)現(xiàn)有效的運(yùn)營(yíng)管理
·運(yùn)營(yíng)管理中的量化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
·標(biāo)準(zhǔn)的管理程序
·制度授權(quán)與任務(wù)授權(quán)
6、企業(yè)執(zhí)行力的三大流程整合
執(zhí)行力課程下載