【呂世浩】講史記全集秦始皇全集

呂世浩老師是國立臺灣大學(xué)歷史學(xué)博士，北京大學(xué)考古學(xué)及博物館學(xué)博士，現(xiàn)任國立臺灣大學(xué)歷史系助理教授。

本課程針對非文史專業(yè)同學(xué)開設(shè)歷史入門課。

看一本書必要得到一本書的好處，上一門課必要得到一門課的好處。天下沒有比浪費自己的時間和浪費別人的時間更大的罪過了！如果你讀一本書或上一門課得不到好處，我建議你還不如回家睡覺。那么我們做了十幾年的學(xué)生，到底目的是什么呢？有人說我的目的是為了求取知識，有人說我的目的是為了求取技能，有人說我的目的是為了求取一種人生態(tài)度。

其實這些答案都沒有對和錯的問題，思想只有好和壞，精和粗的問題。這堂課和其他課不一樣，我會反復(fù)問你們很多問題。我會提供我的答案給你們參考，可是你們要注意，我從來沒有說我的答案就是標(biāo)準(zhǔn)答案。上了大學(xué)，你們就要注意，你們要排除以前中學(xué)所有的習(xí)慣，要知道，人文的世界里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有好答案和更好的答案！

 

那么，學(xué)生的目的到底是什么呢？

我的答案是學(xué)，生。我們的老祖宗為什么把我們叫做學(xué)生呢？因為他們要告訴你，你所學(xué)的目的就是為了一個字，生。當(dāng)然，光知道這個還不夠，你們還要問我，怎么學(xué) 生？

假如你抱著要記標(biāo)準(zhǔn)答案，就以為一百分的心態(tài)，建議你不要學(xué)這門課！

 

學(xué)生有很多層次，中國學(xué)問重功夫講層次，西方學(xué)問重方法講取徑。

學(xué)生有三個層次，第一個層次是如何活下去。我們每一個人都會面臨不同的時代，在不同的時代，我們要面臨的第一件事情，就是要如何活下去。第二個層次是如何活得好。第三個層次是如何活出衷心所愿的人生？如果你的能力足夠強大，就可以把這個范圍逐步的擴大，由個人到家庭到親戚到鄉(xiāng)里到國家到世界。人的成就就從這里決定。

千千萬萬講了這么多，終歸就是一個字生。你不學(xué)生，難道你要去學(xué)死啊？我們的老祖宗為什么把學(xué)生叫學(xué)生，就是害怕各位去學(xué)死。什么叫學(xué)死？如果你學(xué)一件事情，不知道他對你的人生有什么意義。如果你學(xué)一件事情，不知道他對你的人生有什么幫助。如果你學(xué)一樣?xùn)|西，不能讓自己有所成長。那你就是在學(xué)死而不是在學(xué)生。

 

那么學(xué)生跟歷史教育又有什么關(guān)系呢？

我們先講什么是大學(xué)生。在我看來，大學(xué)生跟中學(xué)生最大的區(qū)別在于問問題。中學(xué)生是接受灌輸式的教育。只需要把你的知識熟悉就可以了�？纱髮W(xué)生最重要的事情就是要學(xué)會問問題，學(xué)會問好的問題，學(xué)會問對的問題。問問題，人從小就會，但問一個好的問題可不是容易的事情。人生能有好問題，但未必能有好的答案。但可以肯定的是沒有好的問題就不會有好的答案。人生，你想要得到你衷心所愿的東西，不管那個東西是名利，是方法，是學(xué)問，是任何東西，都必須先從問一個好的問題開始。當(dāng)然，問題有千千萬萬個，我沒有辦法幫你預(yù)設(shè)問題，我這門課是講歷史，那么在我這門課，我們應(yīng)該問一個什么樣的問題來開始呢？ 我提供的問題就是，你究竟活在一個什么樣的時代？如果你學(xué)了一門歷史課，都不知道你活在一個什么樣的年代，那你真是白學(xué)了。學(xué)歷史的目的在于用古人的智慧來啟發(fā)你自己的智慧。用古人的人生來作為你自己人生的磨練。