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課程教程視頻內(nèi)容簡(jiǎn)介
158資源整合網(wǎng):《產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維與實(shí)操》產(chǎn)品思維+設(shè)計(jì)技能并重的實(shí)操課程 培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹:
這是一門產(chǎn)品思維+設(shè)計(jì)技能并重的實(shí)操課程,是從高處、整體著眼的“產(chǎn)品體驗(yàn)思維”,提升你的思維與技能。
課程按照整個(gè)產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)由表及里、由淺入深的進(jìn)階過(guò)程劃分了三個(gè)模塊:
模塊一,主要界面設(shè)計(jì)篇:我們會(huì)學(xué)習(xí)產(chǎn)品主要模塊界面設(shè)計(jì)的方法和案例實(shí)操,比如啟動(dòng)頁(yè)、首頁(yè)和圖標(biāo)?此坪(jiǎn)單的啟動(dòng)頁(yè)有什么潛規(guī)則?圖標(biāo)設(shè)計(jì)是否可以帶動(dòng)用戶情感?
學(xué)習(xí)完這個(gè)模塊課程,你能懂得基礎(chǔ)界面的核心內(nèi)容,知道在分場(chǎng)景結(jié)合用戶體驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì),找到符合用戶體驗(yàn)的最佳產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
模塊二,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)篇:在這個(gè)模塊中,帶你分析經(jīng)常被忽略的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì) 該如何去設(shè)計(jì)?比如彈窗、表單、狀態(tài)、缺省等設(shè)計(jì)方法。
越是細(xì)小的模塊,越會(huì)影響整體風(fēng)格。學(xué)習(xí)完這個(gè)模塊,你能深入產(chǎn)品體驗(yàn)的細(xì)節(jié)模塊,把控整體設(shè)計(jì)的風(fēng)格,提升用戶的體驗(yàn)。
模塊三,全鏈路思維篇:在這個(gè)模塊中,將講解設(shè)計(jì)與藝術(shù)之間的界限,比如沉浸式體驗(yàn)設(shè)計(jì)、可視化設(shè)計(jì)、中臺(tái)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
要知道,好看并不代表體驗(yàn)就好,設(shè)計(jì)往往追求的是容易被用戶看到,感知到面上的東西,卻很少深入思考背后的邏輯。通過(guò)這部分學(xué)習(xí),你可以結(jié)合產(chǎn)品思維來(lái)做設(shè)計(jì),讓你的設(shè)計(jì)產(chǎn)品體驗(yàn)更好。
《產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維與實(shí)操》產(chǎn)品思維+設(shè)計(jì)技能并重的實(shí)操 課程內(nèi)容目錄:
開(kāi)篇詞 打造具有同理心的產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)
模塊一:基礎(chǔ)界面篇
01 準(zhǔn)則:如何設(shè)計(jì)符合產(chǎn)品類型的啟動(dòng)頁(yè)?
02 案例:搜狐產(chǎn)品改版,啟動(dòng)頁(yè)要如何設(shè)計(jì)?
03 方法:怎樣讓功能入口型首頁(yè)留住用戶?
04 案例:美團(tuán)首頁(yè)是如何融合三種設(shè)計(jì)類型的?
05 攻略:如何設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng)的圖標(biāo)?
06 案例:搜狐汽車產(chǎn)品改版,圖標(biāo)怎樣完成進(jìn)化?
模塊二:細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)篇
07 彈窗:如何設(shè)計(jì)才能降低對(duì)用戶的困擾?
08 狀態(tài):怎樣打造即時(shí)體驗(yàn)讓用戶實(shí)時(shí)感知?
09 表單:如何設(shè)計(jì)才能做到簡(jiǎn)單易于操作?
10 簽到頁(yè):用戶是怎么被吸引進(jìn)來(lái)每日打卡的?
11 缺省頁(yè):如何保持用戶體驗(yàn)的連續(xù)性?
模塊三:全鏈路思維篇
12 體驗(yàn)≠視覺(jué):在設(shè)計(jì)中怎么權(quán)衡兩者的界限?
13 深色模式:打造沉浸式體驗(yàn)非得用深色嗎?
14 數(shù)據(jù)可視化:怎么設(shè)計(jì)才能做到化繁為簡(jiǎn)?
15 設(shè)計(jì)中臺(tái):如何才能提高實(shí)用性,為設(shè)計(jì)師減負(fù)?
答疑解惑 設(shè)計(jì)師的正確設(shè)計(jì)姿勢(shì)
實(shí)操測(cè)試 看一看你的設(shè)計(jì)作品能得多少分?
結(jié)束語(yǔ) 我做設(shè)計(jì)師的十幾年
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