【英語口語】怎樣快速提升英語口語能力

在中國學(xué)習(xí)英語，其中英語口語大家覺得不容易提高，都怪罪于沒有語言環(huán)境。在以前沒有網(wǎng)絡(luò)的年代，確實(shí)不容易提高自己的口語。但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)，如果您知道正確的方法，就很容易提高自己的口語。接下來小編告訴你如何快速提升英語口語水平。

一·選好口語類型

大家知道，英語口語可分“英音”和“美音”，兩種口語略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語類型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。

二·夯實(shí)基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí)

口語不好的朋友絕大多數(shù)沒有系統(tǒng)的學(xué)過英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。

在決定自己要學(xué)習(xí)的口語后，大家就可以收集美語(英語)英標(biāo)的相關(guān)素材，進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。

如何快速提升英語口語水平

三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo)

英語英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個(gè)，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。

建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo)，利用兩到三周時(shí)間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。

四·流利說話——跟讀模仿

學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確，下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速，從而達(dá)到流利說話的目的。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進(jìn)行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。

五·添磚加瓦——詞匯的積累

語言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語的目的還是交流。所以說單單的語音語調(diào)的提升是不夠的，我們還需要大量的詞匯的積累。

在跟讀模仿的同時(shí)，大家不妨對(duì)陌生詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)分析，通過文章記憶單詞，讓自己的詞匯量能夠不斷增多。

六·學(xué)會(huì)對(duì)話——不斷練習(xí)

學(xué)習(xí)口語的目的就是和老外對(duì)話，如何才能讓自己在與老外交流的時(shí)候不發(fā)怵，不斷的練習(xí)非常關(guān)鍵。身邊能有人一起練習(xí)固然是好，但是更多時(shí)候我們常常都是一個(gè)人戰(zhàn)斗。

所以建議大家每周抽出三到四天來練習(xí)口語對(duì)話，讓自己的說話變得更加自然和流暢。

練習(xí)英語口語需掌握的技巧

、用英文簡單界定事物。

美國人和美國人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。盡管現(xiàn)在英語課本的詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國人常說：Where is the book? 很少有人說：What is a book? 而美國的小學(xué)生會(huì)問：

只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

、學(xué)會(huì)兩種語言的傳譯能力。

衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)兩種語言的傳譯能力。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不正確的。

、要有猜測(cè)能力。

為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但有時(shí)猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測(cè)的話，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

、用不同的方式解釋同一事物。

一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�(gè)，但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。這就需要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也要做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等。這種替換沒有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛，這樣一來對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對(duì)方明白。

、美國人描述東西的方式要學(xué)會(huì)。

從描述上來講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時(shí)間描述上的巨大差別。

英語口語怎么學(xué)好

從簡單句型開始

學(xué)好英語口語必須從簡單句型開始學(xué)起，也就是我們常說的基礎(chǔ)。書本上的單詞舉例就是最好的學(xué)習(xí)范圍。不但簡單，而且實(shí)例都是精挑細(xì)選出來的。比較經(jīng)典，比較有代表性。如果學(xué)好了就可以舉一反三。

從日常生活開始

口語用的最多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量最大的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語進(jìn)行交流，哪怕只會(huì)說單詞也沒事。因?yàn)橛幸粋�(gè)自我悟性和適應(yīng)的過程。也是小編我比較推薦的方法。

從口語書籍開始

學(xué)習(xí)口語從書籍開始比較實(shí)在也比較方便。但是我們需要選好書籍然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議挑選生活和實(shí)際應(yīng)用的書籍比較實(shí)在。學(xué)起來也會(huì)比較得心應(yīng)手，因?yàn)橛锌谡Z作為我們的基礎(chǔ)保障。

如何快速提升英語口語水平

從口語聽力開始

一邊學(xué)一邊聽也是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語方法。買一些口語磁帶然后重復(fù)反復(fù)的聽。最好是帶中文說明的口語磁帶，聽一句對(duì)譯一句。每天早上聽幾遍，晚上睡覺前聽幾遍，效果也是很不錯(cuò)的。

從大聲朗讀開始

每天按時(shí)按量的讀一讀英語口語也是非常重要的。而且要大聲的讀起來、用心的讀起來。因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)具有效率。口語也會(huì)得到提升。

建議：學(xué)好英語口語不是一朝一夕的事情，需要長期付諸行動(dòng)開會(huì)有效果。更不是三天打漁兩天曬網(wǎng)就能學(xué)好的。所以有一定的約束性很重要。讓我們一起學(xué)好英語口語吧

英語口語怎么提高

首先，我們要明確，英語音標(biāo)需不需要學(xué)習(xí)?需要，但是不要死扣發(fā)音規(guī)則。對(duì)于大多數(shù)英語口語學(xué)習(xí)者而言，我們并不需要刻意追求英音美音，只要能夠發(fā)音清晰飽滿就可以了。每一套語言都有自己的一套發(fā)音體系，完整地學(xué)習(xí)一遍英語的48個(gè)國際音標(biāo)，對(duì)于英語口語的學(xué)習(xí)是大有裨益的，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是，在口語學(xué)習(xí)中我們不要死扣發(fā)音規(guī)則。與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規(guī)則，不如花時(shí)間去模仿一小段母語人士的講話，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。通過對(duì)鮮活語言片段的反復(fù)模仿，你的口語會(huì)在不經(jīng)意間迅速提升。

其次，我們要選擇真正適合口語學(xué)習(xí)的材料。在備考雅思口語的過程中，就有很多同學(xué)去背雅思的閱讀文章，借此來練習(xí)口語。其實(shí)，這是典型的緣木求魚。大學(xué)期間很多同學(xué)每天抱著什么美文300篇背誦，結(jié)果寫作倒是提高不少，可是口語仍然不見起色。這就是因?yàn)樗麄儧]有選擇對(duì)適合口語學(xué)習(xí)的材料。

對(duì)于口語入門的同學(xué)而言，與其背誦新概念，不如背誦一些生活場(chǎng)景口語。一方面更容易以及，另一方面可以在對(duì)話中反復(fù)鞏固。對(duì)于口語初級(jí)學(xué)習(xí)者，建議反復(fù)觀看模仿迪士尼的卡通片。對(duì)于口語中級(jí)學(xué)習(xí)者，建議通過演講稿和美劇來模仿。此時(shí)，需要練習(xí)的不僅僅是一種語調(diào)和詞匯，更是外國人說話的思維邏輯以及強(qiáng)調(diào)。還是那句話，求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透，比泛泛學(xué)習(xí)十個(gè)片段效果好的多。

最后，就是反復(fù)操練了。在體育中有一個(gè)詞叫做肌肉記憶，即不要用腦子去記憶動(dòng)作，而是通過反復(fù)練習(xí)讓肌肉去記住動(dòng)作，從而形成條件反應(yīng)式的效果。我們的口腔也是肌肉，要想鍛煉這部分肌肉，最好的辦法就是反復(fù)說。目前外教一對(duì)一課程非常普遍，尤其課時(shí)費(fèi)一次一結(jié)的課程，靈活方便，受到很多同學(xué)歡迎。另外告訴大家一個(gè)小竅門，就是用錄音機(jī)或手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品，把自己的聲音錄下來，反復(fù)研習(xí)�？谡Z學(xué)習(xí)中，我們都太重視說而忽略了聽，這樣也就很難發(fā)現(xiàn)自己口語的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低級(jí)語法錯(cuò)誤，還是有例如口頭禪等不好的語言習(xí)慣。通過錄音，你可以很好地了解自己的弱點(diǎn)，也就能更有針對(duì)性地練習(xí)了。

口語學(xué)習(xí)，功夫在平時(shí)，不是一朝一夕就能提高的。因此，口語學(xué)習(xí)最忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)過樂器的同學(xué)都知道，幾天不練習(xí)手就會(huì)生�？谡Z更是如是，幾天不說，就會(huì)覺得自己的舌頭像是打了結(jié)，怎么說都不地道。