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Time:2013-05-15
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課程講座內(nèi)容簡介
張金洋-優(yōu)秀員工培養(yǎng)計劃2-8090后員工職業(yè)素養(yǎng)提升-講師簡介:
張金洋 東方辯論名實(shí)問題的派別特聘資深專家 、聞名公司生長教練、常銷書《大雁神魂》筆者。張金洋導(dǎo)師領(lǐng)有積年的外資和民營大型公司營銷和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)講座在業(yè)經(jīng)歷,實(shí)際作戰(zhàn)內(nèi)行。她的教課風(fēng)格清爽新鮮幽默,課程案件的例子鮮活、貼近辦公、實(shí)用性極強(qiáng),近年來,張金洋導(dǎo)師著力于公司跨部門溝通協(xié)作與職員生業(yè)修養(yǎng)提高等課題的研討,先后幫忙中國移動、一統(tǒng)集團(tuán)、中國煙草、三一重工、美的集團(tuán)、長江以南地區(qū)航空、中糧集團(tuán)、恒大地產(chǎn)、中國銀行等國里外知名公司解決職員生長問題,掀起了《跨部門》與《職員修養(yǎng)》的全員培育蓬勃發(fā)展!
張金洋-優(yōu)秀員工培養(yǎng)計劃2-8090后員工職業(yè)素養(yǎng)提升-內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義簡介:
不斷自我提高的職員,才是連續(xù)不斷發(fā)明價值的職員,才是公司真正需求的職員。
——自信但不照顧盼自雄 ——肯努力向前但不跳來跳去
——靈活但不眼圣手低 ——有道理想但不擺脫實(shí)際
◆ 找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離“埋怨、疏懶、情緒化”,變“要我做”為“我要做”,增長職場可范性與競爭力;
◆ 知行合一,施展 “積極性、發(fā)明性、主動性”,做“負(fù)責(zé)、敬業(yè)、塌實(shí)”的好職員!
張金洋-優(yōu)秀員工培養(yǎng)計劃2-8090后員工職業(yè)素養(yǎng)提升-內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義目次:
自我認(rèn)知篇
第1集 80、90后的特別職場表達(dá)(上)
第二集 80、90后的特別職場表達(dá)(下)
第三集 80、90后的獨(dú)有特別思惟偏好
成功心態(tài)篇
第四集 理想的辦公永恒不存在
第五集 成功始于干好本職辦公
第六集 立長志不要長立定志愿
第七集 職場金子思惟法則
職場技能篇
第八集 職場高效溝通技術(shù)(上)
第九集 職場高效溝通技術(shù)(下)
第十集 與上司相處的分寸扼制
第11集 不要去埋怨上司的安置
第十二集 讓上司掌握你的辦公進(jìn)程項(xiàng)
第十三集 準(zhǔn)確了解和執(zhí)行上司指令
第十四集 放低姿勢“擺平”老職員
第十五集 迅速晉升八大法寶(上)
第十六集 迅速晉升八大法寶(下)
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