李源《高效閱讀特訓(xùn)營》提高閱讀速度，將知識變成能力

158資源整合網(wǎng)：李源《高效閱讀特訓(xùn)營》提高閱讀速度，將知識變成能力 培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹：

買回來的書越來越多，但每年看完的卻寥寥無幾，面對成山累牘的書，你焦慮嗎？
一些大家公認(rèn)的好書，你卻看得特別慢，看完還都給忘得一干二凈，問題到底在哪里？
讀了很多書，但是真的有用嗎？怎么用呢？

有些人“買書如山倒，讀書如抽絲”，就是沒有掌握選書方法。“二八法則”在讀書上同樣適用。
有太多的人在錯(cuò)誤的方法，低效的勤奮中給自己挖了一個(gè)垂直的陷阱，越鉆越深。而真正聰明的高手，卻能在憑借幾本書快速了解一個(gè)領(lǐng)域，快速完善自己的知識體系。

分答聯(lián)手前《羅輯思維》知識策劃、高效學(xué)習(xí)者李源，將他十幾年的讀書經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉成獨(dú)創(chuàng)的一套知識管理心法。從選書開始，到將知識內(nèi)化成能力，轉(zhuǎn)化成實(shí)際的應(yīng)用，形成了一整套知識的消化系統(tǒng)，讓你掌握真正讀書、學(xué)習(xí)的方法。無論是閱讀紙質(zhì)書，收聽知識付費(fèi)課程，還是其他的方式獲取的知識，你都能發(fā)揮100%的效果，從此徹底擺脫知識焦慮，成為真正高效的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)收獲：

1.半小時(shí)就能讀完別人三天甚至一周才能讀完的書，而且記得更牢、收獲更多；
2.幾星期時(shí)間就能快速入門了解一個(gè)新知識領(lǐng)域，真正成為一名高效學(xué)習(xí)達(dá)人；
3.根據(jù)知識樹和頭部原則快速找出你需要的好書，取得事半功倍的閱讀效果；
4.掌握系統(tǒng)的知識管理方法，從零構(gòu)建起你的專屬知識體系。

李源《高效閱讀特訓(xùn)營》提高閱讀速度，將知識變成能力 課程內(nèi)容目錄：

00課前熱身

00必讀｜班級操作指南.pdf

00發(fā)刊詞.mp3

00發(fā)刊詞｜這樣讀書，可以根治兩大閱讀痛點(diǎn).pdf

00課前熱身｜從書中提煉思維模型，突破能力的邊界.pdf

00課前熱身｜你讀過的書可能會救你的命.pdf

00課前熱身｜書籍的故事——沒有誰能阻擋，你對知識的獲得.pdf

01第一課

第1課｜極簡精讀法，為閱讀減負(fù).pdf

第一課.mp3

02第二課

第2課｜極簡精讀法：30%的時(shí)間用對了，100倍的效率.pdf

第二課.mp3

03第三課

第3課｜手把手教你畫張五位一體”表.pdf

第三課.mp3

04第四課

第4課｜想要深入了解一個(gè)領(lǐng)域，只需要讀三個(gè)人的書.mp3

第4課｜想要深入了解一個(gè)領(lǐng)域，只需要讀三個(gè)人的書.pdf

05第五課

第5課.mp3

第5課｜整理書架，制作豆列和書單：那些不需要讀的書.pdf

06第六課

第6課.mp3

第6課｜提煉核心論點(diǎn)，才能真正讀懂一本書.pdf

07【大咖私享】

大咖私享課.mp3

大咖私享課｜資深圖書編輯揭秘選好書的門道.pdf

07第七課

第7課.mp3

第7課｜兩種精讀方法.pdf

08第八課

第8課.mp3

第8課｜手把手帶你實(shí)操兩種精讀方法.pdf

09第九課

第9課.mp3

第9課｜掌握兩種基本思維模型，閱讀速度提升10倍.pdf

10第十課

第10課.mp3

第10課｜人類的基本思維模型：嚴(yán)父思維和慈母思維.pdf

11第十一課

第11課.mp3

第11課｜知識樹（上）：深化了解兩種思維方式.pdf

12第十二課

第12課.mp3

第12課｜知識樹（下）：大幅提升閱讀速度的方法.pdf

13第十三課

第13課.mp3

第13課｜你這一生究竟要讀些什么書？.pdf

14第十四課

第14課.mp3

第14課｜怎樣用極簡精讀法閱讀非虛構(gòu)著作.pdf

15第十五課

第15課｜怎樣做好一份「知識樹筆記」.mp3

第15課｜怎樣做好一份「知識樹筆記」.pdf

16第十六課

第16課｜知識地圖與知識庫：集中式管理法.mp3

第16課｜知識地圖與知識庫：集中式管理法.pdf

17第十七課

第17課｜知識地圖與知識庫：分散式管理法.mp3

第17課｜知識地圖與知識庫：分散式管理法.pdf

18第十八課

第18課｜課程總結(jié)和操作心法，終極答疑.mp3

第18課｜課程總結(jié)和操作心法，終極答疑.pdf

結(jié)業(yè)，畢業(yè)作業(yè)指導(dǎo)課和畢業(yè)典禮.jpg

結(jié)業(yè)作業(yè).jpg