談張寄崗老師的小兒推拿
青島的小兒推拿在全國(guó)來(lái)說(shuō),占著首屈一指的地位。七十年代青島的小兒推拿有三大流派:張漢臣,張席珍,李德修三位大師是大家公認(rèn)的。
張寄崗老師是張席珍大師的后人,張老師出身中醫(yī)世家,繼承和發(fā)揚(yáng)了家父的小兒推拿技藝,經(jīng)過(guò)幾十年的臨床和教學(xué),可以說(shuō)小兒推拿已經(jīng)達(dá)到“登峰造極”的地步,特別是張老師的3分鐘左右小兒推拿,更是獨(dú)一無(wú)二。
這給學(xué)習(xí)小兒推拿的,帶來(lái)非常大的神秘感和困惑。傳言很多,有人認(rèn)為張老師練過(guò)氣功,用氣功推拿。張老師對(duì)此予以否認(rèn),但張老師承認(rèn)自己手上的確有“氣感”,這“氣感”是自己幾十年通過(guò)推拿練就的;(張老師常說(shuō),每次推拿就是在練功;功夫是常年日積月累的。沒(méi)有辛勤勞動(dòng)哪有收獲。┱劦阶约和颇脮r(shí)間短時(shí),張老師也說(shuō)過(guò)自己以前也推拿時(shí)間長(zhǎng),后來(lái)隨著推拿年齡的增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己不用那么長(zhǎng)時(shí)間推拿也能有很好的療效。(可是現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)張老師小兒推拿的,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,盲目的效法張老師的推拿時(shí)間短,雖說(shuō)臨床還是有一定的療效,但比起張老師來(lái),有天壤之別。其中包括我見(jiàn)過(guò)的,還有網(wǎng)友反饋的,還有我的全國(guó)各地網(wǎng)絡(luò)學(xué)員以前自家寶寶找他們推拿過(guò),效果平平。希望這些朋友能夠自我反省,這樣小兒推拿才能進(jìn)步更快。)分析張老師的小兒推拿,實(shí)際上一點(diǎn)也不神秘,并不屬于“旁門(mén)左道”。
張老師的小兒推拿有這些特點(diǎn):
1 張老師的中醫(yī)理論非常深厚,聽(tīng)過(guò)張老師講課的,都會(huì)有這樣一種認(rèn)識(shí),張老師的講課從頭至尾始終都在講中醫(yī)理論,只不過(guò)是結(jié)合臨床實(shí)踐講的。講怎樣辨證施治,臨床組穴,甚至八卦象術(shù)的運(yùn)用,天人合一,取類(lèi)比像,同氣相求等,這些都沒(méi)有離開(kāi)中醫(yī)理論。
2張老師治病還有一個(gè)特點(diǎn),就是針刺放血療法用的多,特別是發(fā)燒,咳嗽等病。
3張老師善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)其中包括前人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)敢于否定前人的一些不正確的見(jiàn)解,勇于否定自己以前的一些需要改進(jìn)的地方;用張老師的話說(shuō),這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。氣候在變,人的體質(zhì)在變,推拿方案也要變。 3張老師高尚的醫(yī)德。告誡后人,要把醫(yī)德放到非常高的地位。
4 誠(chéng)心誠(chéng)意,一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真的推拿,才能做到眼到,手到,意到,氣到。實(shí)際上我們每個(gè)人如果具有以上條件,特別是深厚的中醫(yī)理論,再加上幾十年的推拿磨練,都能達(dá)到張老師的水平。讓人擔(dān)憂的是:現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)小兒推拿的,盲目的聽(tīng)信有些辦短期培訓(xùn)班的,鼓吹什么幾分鐘小兒推拿培訓(xùn)班。
甚至有些職業(yè)小兒推拿師,也主動(dòng)縮短到5分鐘左右推拿時(shí)間,以此來(lái)炫耀自己水平高。每一位雜技演員所付出的汗水是常人無(wú)法體會(huì)的,這正是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!小兒推拿也是如此。
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