23堂思維導(dǎo)圖課，激發(fā)思考、增強(qiáng)記憶效果、提高效率

23堂思維導(dǎo)圖課，激發(fā)思考、增強(qiáng)記憶效果、提高效率 課程內(nèi)容目錄：

01.【源起認(rèn)知】思維需要結(jié)構(gòu)化、層次化

02.【工作模式】讓思維不再固化與狹窄

03.【教育創(chuàng)造】雙腳比單腳走的快

04.【腦用習(xí)慣】大腦的神經(jīng)是“用進(jìn)廢退”的

05.【思維搭配】左右腦其實(shí)是協(xié)同工作的

06.【腦速提升】記憶法的訣竅是思維轉(zhuǎn)換

07.【構(gòu)建邏輯】將冗雜信息構(gòu)建成一張圖的方法

08.【捕捉信息】“蘇東坡”依靠關(guān)鍵信息的捕捉做記憶儲(chǔ)存

09.【腦力創(chuàng)意】不創(chuàng)新，即死亡

10.【圖像記憶】圖像化記憶是調(diào)取大腦記憶倉(cāng)庫(kù)的鉤子

11.【邏輯能力】邏輯VS格物

12.【四大核心】思維導(dǎo)圖是一個(gè)內(nèi)容為王的圖解工具

13.【繪制要素】一線一詞如何排兵布陣

14.【繪制要素】放射性思考需要樹(shù)狀的結(jié)構(gòu)與網(wǎng)狀的脈絡(luò)

15.【繪制要素】顏色與圖像都是具有目標(biāo)性的

16.【思考技巧】“五個(gè)追問(wèn)”加強(qiáng)思考的深度

17.【思考應(yīng)用】思考法如何結(jié)合工作運(yùn)用

18.【繪制流程】六大步驟成就思維導(dǎo)圖繪制達(dá)人

19.【手繪實(shí)戰(zhàn)】導(dǎo)圖手繪達(dá)人的秘密大公開(kāi)

20.【時(shí)間事件管理】想要做的事情和必須做的事情如何呈現(xiàn)

21.【問(wèn)題分析解決】遲到的問(wèn)題要如何解決

22.【創(chuàng)新思考管理】7R企劃創(chuàng)意案如何做

23.【知識(shí)復(fù)盤(pán)】思維導(dǎo)圖法的問(wèn)題大盤(pán)點(diǎn)