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課程講座內(nèi)容簡(jiǎn)介
思維導(dǎo)圖(Mind Map)是英國(guó)學(xué)者東尼•博贊(Tony Buzan )在20世紀(jì)60年代提出的一種新型記憶與思維方法。它以放射性思維為基礎(chǔ),是一種簡(jiǎn)單、高效的思維工具和學(xué)習(xí)工具。 思維導(dǎo)圖能全面調(diào)動(dòng)人類(lèi)左腦的邏輯、順序、條理、文字、數(shù)字以及右腦的圖像、想象、顏色、空間、整體思維的功能,使大腦潛能得到充分的開(kāi)發(fā),從而極大地激發(fā)人們的創(chuàng)造性思維能力。東尼•博贊也因此被稱(chēng)為“大腦先生”。美國(guó)《時(shí)代》周刊曾評(píng)價(jià)東尼•博贊的思維導(dǎo)圖“對(duì)頭腦的貢獻(xiàn)就像霍金對(duì)宇宙的貢獻(xiàn)那么大”。 思維導(dǎo)圖已成為當(dāng)今世界應(yīng)用廣泛的高效學(xué)習(xí)工具之一。它已被世界上至少6億人所使用,在教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、氣象、管理等各個(gè)領(lǐng)域均發(fā)揮著巨大的作用。 思維導(dǎo)圖伴你學(xué)系列圖書(shū),是以新課標(biāo)要求為前提,組織初中和高中一線名師和專(zhuān)家歷時(shí)兩年多編寫(xiě)而成。它是以思維導(dǎo)圖為工具,以放射性思維為基礎(chǔ),以幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)左右腦潛能為目的的一種簡(jiǎn)單、的學(xué)習(xí)方法。
【羅時(shí)翔】思維導(dǎo)圖伴你學(xué)高中物理
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