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【馮德全】早教革命-馮式立體早期教育法

Time:2015-04-28

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課程講座內(nèi)容簡(jiǎn)介

 講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:0-6歲是寶寶最佳教育期,您知道嗎?寶寶5個(gè)月識(shí)字3歲脫盲那不是夢(mèng)!馮爺爺《早教革命》針對(duì)不同年齡和類(lèi)型的孩子科學(xué)的激發(fā)寶寶語(yǔ)言,思維及想象的能力!《早教革命》能從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,性格情操讓孩子全面發(fā)展,提高孩子的個(gè)人素質(zhì)和人格魅力!了解寶寶的每個(gè)動(dòng)作和表情,通過(guò)早教革命提前開(kāi)發(fā)寶寶潛能,造就天才寶寶您還考慮什么?

《早教革命》一共是三本書(shū)和八張光盤(pán),三本書(shū)包括一本理論和兩本方法;光盤(pán)是書(shū)的輔助聲像教材。

《早教革命》幫助家長(zhǎng)掌握馮老的育兒思想及育兒方法。
◆早教革命幫助家長(zhǎng)解決孩子現(xiàn)存問(wèn)題:如孩子存在任性、內(nèi)向、不愿學(xué)習(xí)等毛病,將提供相應(yīng)矯正方案。

《早教革命》是馮氏早教的最新出版的內(nèi)容集合體,也是馮教授30年來(lái)總結(jié)性、綜合性的作品,是早期教育的理論和方法論的總結(jié)陳述。三本書(shū)中有一本是馮氏早教系統(tǒng)理論的全面論述和總結(jié),另外兩本是方法論,主要針對(duì)早教的各個(gè)方面的教育方法分別論述。其配套的講演光盤(pán)更是形象、直觀表達(dá)和詮釋了馮氏早教理論要點(diǎn)和精髓《早教革命》
目前中國(guó)0—6歲孩子面臨嚴(yán)重的教育方法片面單一、家長(zhǎng)缺乏科學(xué)育兒常識(shí)以及隔代閉塞教育等大面積“缺陷早教”!很多家長(zhǎng)抱怨:為什么現(xiàn)在生活條件好了,孩子反倒更難管了? 相信你看了《早教革命》會(huì)是你實(shí)踐操作好寶典! 

2007年,我國(guó)旨在開(kāi)發(fā)0—6歲兒童智力、提高人口素質(zhì)“0歲計(jì)劃”正式開(kāi)始實(shí)施,該計(jì)劃的核心內(nèi)容即為普及、推廣我國(guó)著名早期教育專(zhuān)家馮德全教授的“立體早期教育法”(其理論、實(shí)操方案體系即為《早教革命》)。中國(guó)實(shí)驗(yàn)教育研究會(huì)做出大膽預(yù)言:“如果此方法普及順利,中國(guó)孩子有望3歲脫盲!”榮獲國(guó)家金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng) 卓越成效影響遍及海內(nèi)外“馮式立體早期教育法” 《早教革命》

世界權(quán)威心理學(xué)家們預(yù)測(cè):一個(gè)健康正常的人,只運(yùn)用了其能力的百分之十,甚至百分之六或四,而其百分這九十以上的潛能沒(méi)有能夠發(fā)揮出來(lái)。本部專(zhuān)家教授根據(jù)嬰幼兒巨大潛能和“無(wú)意識(shí)適應(yīng)性”心理特點(diǎn)以及人類(lèi)智力因素發(fā)展關(guān)鍵期理論。如湖北鐘祥的廖萌1歲半能識(shí)一千多字;安徽六安的王越5歲讀三年級(jí)、還是小畫(huà)家;太原7歲的呂超已上了重點(diǎn)高中,多次在外語(yǔ)演講比賽、數(shù)學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。再如廣州黃埔區(qū)小女孩園園,一歲零十個(gè)月,識(shí)字5000個(gè)以上,背唐詩(shī)100多首,對(duì)成語(yǔ)、兒歌、謎語(yǔ)、地理常識(shí)等,也有所掌握。

早教之父馮德全

1986年,著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森對(duì)“馮式立體早期教育法”給予高度評(píng)價(jià); 
1995年,著名教育家程思遠(yuǎn)先生為“馮式立體早期教育法”親筆題詞; 
1996年,榮獲中國(guó)“21世紀(jì)之星”評(píng)選活動(dòng)伯樂(lè)獎(jiǎng); 
2000年,培養(yǎng)的早慧兒童數(shù)量首次突破10萬(wàn)名; 
2003年,“馮式立體早期教育法”被美國(guó)華人聯(lián)合會(huì)指定為教育范本; 
2007年,第一部早教教材,推廣“馮式立體早期教育法”的《早教革命》正式出版發(fā)行。

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