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高考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)(郭化楠南瓜老師,14講)

Time:2015-05-25

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課程講座內(nèi)容簡介

 適合學(xué)生

 高三學(xué)員,參加二輪復(fù)習(xí)的學(xué)員
 
授課提要
 
【注意】《二輪總復(fù)習(xí)》目前不分文理科,期中的第9講“概率統(tǒng)計(二)”、第14講“立體幾何(二)”大部分省份文科不作要求。
 
 
★了解二輪復(fù)習(xí)★
學(xué)校二輪復(fù)習(xí)的時間一般為高三第二學(xué)期春季4~5月,只有一個月的時間。二輪復(fù)習(xí)不是對一輪復(fù)習(xí)結(jié)果的重復(fù),而是強化。要求學(xué)生在已經(jīng)回憶起基本題型、掌握常規(guī)問題之后,進行知識交叉綜合的訓(xùn)練,力求重難點的突破。二輪復(fù)習(xí)針對的是考卷中的偏難題,這些題的得失也是優(yōu)秀學(xué)生和普通學(xué)生的最大差別。因此,做好二輪復(fù)習(xí),才能真正領(lǐng)先于對手。
 
★二輪復(fù)習(xí)的三個目的★
對于高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)來說,要達到三個目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí),對各重點、難點進行提煉和把握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)把握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力;三是要把握各題型的特點和規(guī)律,把握解題方法,初步形成應(yīng)試技巧。
第一講: 函數(shù)性質(zhì)與函數(shù)圖像   
第二講: 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(一)   
第三講: 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(二)   
第四講: 三角函數(shù)與平面向量(一)   
第五講: 三角函數(shù)與平面向量(二)   
第六講: 數(shù)列專題(一)   
第七講: 數(shù)列專題(二)   
第八講: 概率統(tǒng)計(一)   
第九講: 概率統(tǒng)計(二)   
第十講: 解析幾何(一)   
第十一講: 解析幾何(二)   
第十二講: 解析幾何(三)   
第十三講: 立體幾何(一)   
第十四講: 立體幾何(二)   
 
 

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