【實戰(zhàn)設(shè)計】邱晨的設(shè)計急診室

【實戰(zhàn)設(shè)計】邱晨的設(shè)計急診室

頭頂國內(nèi)首檔說話類真人秀節(jié)目《奇葩說》第二季冠軍的頭銜，邱晨在公眾的視野中總是以辯手的形象出現(xiàn)，而事實上，這只是她的其中一個身份。很多人不知道，在舞臺之外， 設(shè)計才是邱晨賴以謀生的工作。6月中旬，由邱晨、PPT達(dá)人Simon阿文聯(lián)手制作的在線教育課程《設(shè)計急診室》在網(wǎng)易云課堂正式上線，邱晨自己將擔(dān)任主講人，這也是她在在線教育領(lǐng)域的一次個人實踐。

辯手邱晨的第一堂在線設(shè)計課

做小組匯報的PPT時，才發(fā)現(xiàn)缺少排版技巧；做工作匯報時，卻發(fā)現(xiàn)只會用Word堆砌文字；想做些簡單的PS海報，又苦于無從學(xué)起……如果你正在被以上問題困擾，那你就需要來邱晨開設(shè)的《設(shè)計急診室》接受治療了。顧名思義，《設(shè)計急診室》就是一門設(shè)計類的課程，它結(jié)合從校園到職場各個領(lǐng)域的真實案例， 在短時間內(nèi)拯救PPT、報表、海報等各類作品的審美問題，這也是邱晨創(chuàng)辦的蜂巢設(shè)計出品的首個在線教育課程。

為什么會選擇從這個角度來做在線課程呢？還有比丑更重要的原因嗎？”，邱晨一本正經(jīng)的反問。當(dāng)然，前面只是個玩笑，在邱晨看來，設(shè)計不僅是一種技能，更是一種思維方式，擁有不太丑”思維方式的人，至少不會把人生搞砸，她希望通過這門課程和大家分享這種思維方式。

和傳統(tǒng)設(shè)計課程相比，《設(shè)計急診室》的特點鮮明。首先，這門課使用了場景式教學(xué)，每個案例都建立在實際生活場景中，與那些按照軟件使用邏輯來編排的教材相比，更方便學(xué)習(xí)者理解。其次，正是因為這門課選用的教學(xué)案例都源于生活，所以，每個學(xué)習(xí)者或多或少都能在其中找到自己的影子，具體問題對癥下藥，直奔重點，只學(xué)有用的，節(jié)省了不必要的冗余時間。再次，因為《設(shè)計急診室》的目的是培養(yǎng)一種思維方式，也能讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中提升審美品位，因此可適用的場景十分豐富，實用性也強(qiáng)，從大學(xué)生、求職者、職場新人，到企業(yè)高管乃至創(chuàng)業(yè)者，都能學(xué)。

互聯(lián)網(wǎng)+明星的玩法

隨著信息時代的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的明星選擇跨界到互聯(lián)網(wǎng)，他們正逐漸成為科技新聞的主角。無論是最近柳巖入職酒仙網(wǎng)，還是再早些的周杰倫入職唯品會，高曉松、何炅入職阿里，王力宏、TFboys、李宇春入職騰訊，林林總總的新聞無一不透露出一個信息：隨著傳統(tǒng)娛樂業(yè)的衰頹，以及粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的大行其道， 明星跨界互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為風(fēng)潮，而邱晨在網(wǎng)易云課堂上開設(shè)課程，也是眾多互聯(lián)網(wǎng)+明星中的案例之一。

據(jù)騰訊科技整理的數(shù)據(jù)顯示，無論是炒作還是借勢，娛樂圈的半壁江山都已經(jīng)成功觸網(wǎng)”，而與娛樂圈關(guān)系最為緊密的互動娛樂行業(yè)，也走在互聯(lián)網(wǎng)+明星的前端，上文提到的高曉松、何炅加盟阿里音樂就是一例，而愛奇藝和米未傳媒也分別拉來了謝娜、蔡康永等進(jìn)行業(yè)務(wù)合作，更不用說明星扎堆代言的手游行業(yè)了。

不過，在在線教育領(lǐng)域，明星與互聯(lián)網(wǎng)的合作卻不太多見，原因很簡單，與教育產(chǎn)品進(jìn)行業(yè)務(wù)合作，明星無可避免地將要走上講臺，而做老師的門檻值必然比為產(chǎn)品站臺的門檻值要高。

2015年，歌手胡彥斌推出了在線音樂教學(xué)課程《牛班明星音樂教室》，這可算作是在線教育+明星模式的開篇。胡彥斌從歌手轉(zhuǎn)型為音樂教師，在課堂中逐步剖析《山丘》、《一言難盡》等膾炙人口的歌曲的演唱技巧、編曲特點、器樂演奏的要點，課程內(nèi)容十分扎實。憑借強(qiáng)大的吸粉能力和專業(yè)的演唱水平，《牛班明星音樂教室》上線一個月內(nèi)播放量就達(dá)到百萬級別，顯示出教育市場對明星的熱情。隨后，譚維維、王錚亮、郁可唯、趙兆等歌手也陸續(xù)加入《牛班明星音樂教室》，粉絲效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大。在網(wǎng)易云課堂上，《牛班明星音樂教室》一直盤踞于最熱門課程前三名，足以證明在線教育+明星模式的可行性。

而此次邱晨在網(wǎng)易云課堂上開講《設(shè)計急診室》，則是繼《牛班明星音樂教室》后又一門明星主講的課程，雖然課程定價120元，但上線第一天就有幾百人付款選課，同樣表現(xiàn)不俗。

如何跨界才玩得溜？

既然互聯(lián)網(wǎng)+明星已經(jīng)成為潮流，那么，如何合作才能實現(xiàn)效果最大化呢？

以在線教育產(chǎn)品為例，在二次元文化、表情包當(dāng)?shù)赖漠?dāng)下，越來越多的90后和00后正在成為在線教育的主流人群，連傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)都在積極向流行文化靠攏，在線教育領(lǐng)域自然也需要 適應(yīng)青年潮流，增加網(wǎng)感” ，而《設(shè)計急診室》就是這樣一門課程。

把難看的PPT動畫稱之為五毛特效，用死機(jī)藍(lán)”形容案例中PPT的背景色……對網(wǎng)絡(luò)流行語、吐槽的嫻熟應(yīng)用，讓邱晨的課堂顯得特別歡樂。難怪有學(xué)習(xí)者如此評價， 《設(shè)計急診室》就像自帶彈幕的視頻一樣，看著心情都會好很多，讓人看得根本停不下來”。

當(dāng)然，光憑網(wǎng)感”還不夠，對于教育產(chǎn)品而言，更重要的是夠?qū)I(yè)、善教學(xué)。而這對于邱晨的《設(shè)計急診室》來說，也不是難事。邱晨在設(shè)計領(lǐng)域造詣頗深，她是亞洲出版業(yè)協(xié)會卓越信息設(shè)計獎得主，也曾擔(dān)任過《彭博商業(yè)周刊》的設(shè)計師，設(shè)計是她賴以謀生的職業(yè)，足以擔(dān)任課程講師。同時，憑借多年在辯論隊指導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗，邱晨在鏡頭前一點也不怯場，侃侃而談的姿態(tài)不亞于一個經(jīng)驗豐富的教師；而且，辯手的經(jīng)歷還讓邱晨在教學(xué)中做到邏輯性和趣味性兼?zhèn)洌芽菰锏脑O(shè)計教學(xué)內(nèi)容，用別人聽得懂的方式表達(dá)出來， 即使設(shè)計零基礎(chǔ)，也不用擔(dān)心學(xué)不會。

此外，由明星擔(dān)綱授課的在線教育產(chǎn)品，就如同也請了代言人，很容易就能獲得主流新聞媒體的眼球，往往一上線就有一定知名度和初始用戶，省去了冷啟動的尷尬場面。而受到資本青睞的互聯(lián)網(wǎng)，也能為明星帶來令人滿意的回報。以邱晨的《設(shè)計急診室》課程為例，在課程上線第二天，邱晨就在微博上發(fā)布了課程上線通知，隨后，邱晨的好友們、同時也是微博大V的 馬薇薇、周玄毅、鸚鵡史航、艾力、黃執(zhí)中、NodYoung、何寬等紛紛轉(zhuǎn)發(fā)微博、奔走相告，很快，這條微博的互動量就達(dá)到6000多，在許多用戶的微博首頁刷屏。得益于大咖們的推薦，《設(shè)計急診室》上線三天就已經(jīng)有近千人購買，已然進(jìn)入熱銷行列，足以見得互聯(lián)網(wǎng)+明星的力量。

當(dāng)然，事物都是具有兩面性，明星個人形象和產(chǎn)品形象捆綁在了一起，相互影響，一榮俱榮一損俱損。像邱晨和網(wǎng)易云課堂在各自所處的領(lǐng)域中都有不錯的形象，雙方提攜就能達(dá)到雙贏效果；相反，若是雙方中的其中一方出了負(fù)面，另一方毫無疑問也會受到牽連，前段時間，因P2P產(chǎn)品跑路而慘背黑鍋或慘遭打臉的影視明星黃曉明、九球天后潘曉婷等都生動說明了互聯(lián)網(wǎng)與明星聯(lián)手的風(fēng)險性。

《娛樂至死》中曾有這樣一段話，現(xiàn)實社會的一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現(xiàn)，并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業(yè)都心甘情愿的成為娛樂的附庸。”的確，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中， 泛娛樂化、去嚴(yán)肅性的產(chǎn)品 確實更容易讓人接受，而邱晨和胡彥斌的嘗試也足以證明，在在線教育領(lǐng)域，可待挖掘的空間還有很多。除了以教師身份介入在線教育，投資、入股甚至是再造一條明星網(wǎng)紅的教育產(chǎn)業(yè)鏈都將成為可能，而我們也對此充滿期待。

課程目錄;

素材

課時01.掛號前必讀（免費）

課時02.那些年，我們做過的小組匯報（免費）

課時03.利用參考法，快速拯救頁面排版

課時04.利用SmartArt，快速拯救頁面排版

課時05.超實用模板套用術(shù)

課時06.一分鐘搞定大量文字排版

課時07.你一定要了解的排版四原則

課時08.舞蹈協(xié)會海報治療方案

課時09.陶藝協(xié)會海報治療方案

課時10.特殊字體去哪找

課時11.高清圖片去哪找（免費）

課時12.透明小圖標(biāo)去哪找

課時13.矢量素材的運用

課時14.視頻素材的應(yīng)用

課時15.如何提高簡歷顏值

課時16.如何做好.word.簡歷

課時17.如何用.PPT.做一份信息圖表型簡歷

課時18.用H5制作簡歷

課時19.PPT.動畫四大病癥

課時20.怎樣用好.PPT.動畫

課時23 犯病的計時器

課時24 自制計時器 湊數(shù)法

課時25 自制計時器 行距法

課時26 自制計時器 動畫法

課時27 論文季的必備神器

課時28 誰說學(xué)術(shù)答辯PPT不能顏值高