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林思恩《全腦教養(yǎng)法》精讀班,重塑孩子全腦

林思恩《全腦教養(yǎng)法》精讀班,重塑孩子全腦

158資源整合網(wǎng):林思恩《全腦教養(yǎng)法》精讀班,重塑孩子全腦 課程視頻內(nèi)容介紹:

讀過國際知名教育家、心理學家,哈佛大學醫(yī)學博士丹尼爾·西格爾的《全腦教養(yǎng)法》,你會明白,年齡小的孩子有時候無緣無故、不分場合地發(fā)脾氣,不是他們存心要和父母作對,而是因為他們的大腦并未發(fā)育成熟,還不能完全支配他們的行為。

為了幫助父母細化對孩子大腦各部分工作原理的理解,夯實科學教養(yǎng)基礎(chǔ),升級育兒理念和方法論,我們邀請到湛廬育兒領(lǐng)域資深領(lǐng)讀官,中科院、港中大腦科學博士林思恩老師,帶領(lǐng)大家精讀這本書。

林老師在精讀中,將帶領(lǐng)父母系統(tǒng)整合5個方面的用腦能力,實現(xiàn)包括情緒能力、認知能力社會能力等在內(nèi)的養(yǎng)育中的3個核心能力。

通過這些整合和能力的訓練,實現(xiàn)幫助孩子改善情緒、自我控制、建立完整的心理拼圖、專注和培養(yǎng)人際技巧5個方面的心理建設(shè)目標。

林思恩《全腦教養(yǎng)法》精讀班,重塑孩子全腦 課程內(nèi)容目錄:

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第1講(第2章·第1部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第2講(第2章·第2部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第3講(第3章·第1部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第4講(第3章·第2部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第5講(答疑)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第6講(第3章·第3部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第7講(第4章·第1部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第8講(第4章·第2部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第9講(第5章·第1部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第10講(第5章·第2部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第11講(第5章·第3部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第12講(第6章·第1部分)

《全腦教養(yǎng)法精讀班》第13講(第6章·第2部分)


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