【音頻講座】曾仕強(qiáng)-人力資源管理VS組織人員發(fā)展

【音頻講座】曾仕強(qiáng)：人力資源管理VS組織人員發(fā)展——曾仕強(qiáng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介：【曾仕強(qiáng)mp3：人力資源管理VS組織人員發(fā)展】
講師介紹： 曾仕強(qiáng)
１．中國式管理之父， 英國萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士，美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士；
２．臺(tái)灣興國管理學(xué)院校長，臺(tái)灣智慧大學(xué)校長，臺(tái)灣交通大學(xué)教授；
３．《成功》雜志首席顧問，中國統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長；
４．被業(yè)界譽(yù)為：中國式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一，被《民生報(bào)》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一，生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界人士歡迎的十大名嘴之一。

為什么學(xué)習(xí)本課程 : 
人力資源，這是當(dāng)前流行于中西管理界的新名詞，也是現(xiàn)代管理發(fā)展中具有標(biāo)志意義的一個(gè)詞。但人是資源嗎？這些源自于西方的人力資源管理手段能在中國取得最佳效果嗎？為什么很多管理者一提起管理中國員工就感到頭痛？中國式的人力資源管理又當(dāng)如何呢？在本課程中，有“中國式管理之父”之稱的曾仕強(qiáng)先生，將結(jié)合其 30多年來對(duì)中國文化的研究，從嶄新的視角對(duì)中國式的人力資源管理進(jìn)行了深入的剖析。相信通過本課程的學(xué)習(xí)，您將了解到中國文化對(duì)人員管理的影響，從而掌握中國式的人力資源管理和人員發(fā)展的根本要訣。

學(xué)習(xí)對(duì)象：
１．中國企業(yè)的人力資源總監(jiān)、主管
２．在中國企業(yè)從事管理工作的職業(yè)人士
３．有志于在中國企業(yè)從事管理工作的人員
４．其他在中國從事管理工作的人士 

課程目標(biāo)： 
１．認(rèn)知人不應(yīng)當(dāng)被視為資源的新理念
２．了解中國人為何不能管的奧秘
３．掌握通過理人、安人管理中國員工之道
４．掌握中國式溝通、激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)的技巧
５．掌握人員發(fā)展的三大支柱
６．掌握中國式人力資源管理的基本要訣
第一講 人力不應(yīng)視為資源
１．前言
２．人不是資源
３．視人為物 違反人性
４．人基本不能納入管理
第二講 管人 理人 安人
１．管人帶來的三大禍害
２．學(xué)會(huì)理人
３．學(xué)會(huì)安人
第三講 組織的人員發(fā)展
１．引言
２．潛力人員不愿發(fā)展是組織的最大損失
３．“三不”大于“不能”
４． 消除“三不”是人員發(fā)展的重點(diǎn)
第四講 溝通 領(lǐng)導(dǎo) 激勵(lì)并重
1. 引言
2. 重視溝通技巧
3. 領(lǐng)導(dǎo)要合乎人性
4. 合理的不公平是有效的激勵(lì)方式
第五講 人員發(fā)展三大主軸
1. 引言
2. 人員發(fā)展的八大項(xiàng)目要兼顧并重
3. 建立和而不同的和諧共識(shí)
4. 塑造良好的企業(yè)文化
第六講 做好階段性調(diào)整
1. 引言
2. 重視階段性調(diào)整
3. 做好調(diào)整前后的心理建設(shè)
4. 人人都發(fā)展 企業(yè)才能生生不息
5. 總結(jié)