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【讀書】行為設(shè)計(jì)學(xué)
【讀書】行為設(shè)計(jì)學(xué)
我們拒絕平淡無奇。
峰終定律講的是在高峰或者結(jié)尾時(shí)給他人什么樣的印象決定了你整個(gè)過程的評價(jià)。所以我們要努力設(shè)計(jì)好峰終定律的兩個(gè)峰值。
這本書非常實(shí)用,不論是聚會(huì),沙龍,還是銷售或者是一場即興演講,把握好以下四要素可彌補(bǔ)硬件的不足:
1.感受
(思考如何刺激對方的正面感受)
2.認(rèn)知
(思考你的內(nèi)容是否有足夠的顛覆性)
3.榮耀
(思考如何讓對方產(chǎn)生榮譽(yù)感)
4.連接
(思考如何與對方站在同一邊,挖掘大家的同頻內(nèi)容)
以上做到至少一個(gè)可以讓對方產(chǎn)生高潮,樹立牢固的映像(正面映像)
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