講座

【高中語文】沖刺高考作文一類文全15講

 【高中語文】沖刺高考作文一類文全15講

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

通過15課時(shí)的學(xué)習(xí),在了解高考作文命題趨勢與高考作文閱卷流程的前提下,系統(tǒng)掌握高考作文審題、結(jié)構(gòu)、事例、立意、主題遷移等寫作技巧,全方位沖刺高考作文一類文。

【課程介紹】

1、真正從高考作文閱卷現(xiàn)場出發(fā),從高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手反向指導(dǎo)寫作,保證課程的有效性;

2、不講花哨卻不夠?qū)嵱玫募记桑瑖?yán)格按照數(shù)學(xué)邏輯步步遞推,幫助學(xué)生自己找到高考作文的高分模型;

3、從模式入手,最終超越模式,令學(xué)員在有章可循的教法下,擺脫模仿和套作,寫出真正符合選拔標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作文。

【對(duì)高三同學(xué)的囑托】

希望你不僅僅是借此管窺課程以外難以了解的信息(如高考閱卷流程、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),也不僅僅是就作文各個(gè)板塊之間的邏輯關(guān)系和簡單的技巧聽個(gè)熱鬧。對(duì)于作文來說,最重要的就是保持練習(xí)、寫作的習(xí)慣,只有經(jīng)歷了熟練、乃至麻木的寫作過程,經(jīng)歷了痛苦、乃至崩潰的修改返工,我們才能夠真正將這些理論與技巧內(nèi)化于心,并最終成功地超越他們。希望同學(xué)們能夠因?yàn)檫@門課在寫作上得到真正的、實(shí)質(zhì)性的提高!

【對(duì)高一、高二同學(xué)的期待】

如果你從現(xiàn)在就開始關(guān)注高考作文的評(píng)分、要求以及相應(yīng)技巧,那么:恭喜你!早一天知己知彼的努力,就多一分百戰(zhàn)不殆的可能。不過要特別提醒各位同學(xué)注意的是:據(jù)我的了解,很多平時(shí)任課老師的個(gè)人喜好,與高考總體閱卷氛圍多有偏差、甚至完全背離的并不在少數(shù)。很多老師都特別喜歡讓自己的學(xué)生寫當(dāng)年的“感動(dòng)中國”或者“司馬遷”這樣的熟面孔,可到了高考這些事例的下場基本都是死路一條。因此,鑒于高考標(biāo)準(zhǔn)與平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的脫節(jié)現(xiàn)象,在此鄭重提醒各位同學(xué),務(wù)必在平時(shí)考試了解老師對(duì)你們的期望,技巧的運(yùn)用務(wù)必靈活機(jī)動(dòng),切莫鉆牛角尖。切記切記!

【對(duì)大家的建議】

強(qiáng)烈建議各位學(xué)員每學(xué)一講后,都能夠給自己留出一段消化、吸收、演練的時(shí)間。切忌囫圇吞棗。必須承認(rèn),本課程的信息量相當(dāng)大,對(duì)于作文的講解思路與市面上其他名師多有不同,更為注重邏輯推演,因此,勞逸結(jié)合、講練結(jié)合,是本課程最佳的學(xué)習(xí)方案。

第1講:高考作文的命題趨勢

第2講:高考作文的閱卷流程與標(biāo)準(zhǔn)

第3講:高考作文的審題(上)

第4講:高考作文的審題(下)

第5講:高考作文的結(jié)構(gòu)(上)

第6講:高考作文的結(jié)構(gòu)(下)

第7講:高考作文的材料(上)

第8講:高考作文的材料(下)

第9講:高考作文的立意(上)

第10講:高考作文的立意(下)

第11講:高考作文主題遷移(上)

第12講:高考作文主題遷移(下)

第13講:高考作文考場誤區(qū)(上)

第14講:高考作文考場誤區(qū)(下)

第15講:模式之外:超越模式的可能與自主招生


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