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【實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)】邱晨的設(shè)計(jì)急診室

 名師講座課程簡(jiǎn)介:

【實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)】邱晨的設(shè)計(jì)急診室
頭頂國(guó)內(nèi)首檔說(shuō)話類真人秀節(jié)目《奇葩說(shuō)》第二季冠軍的頭銜,邱晨在公眾的視野中總是以辯手的形象出現(xiàn),而事實(shí)上,這只是她的其中一個(gè)身份。很多人不知道,在舞臺(tái)之外, 設(shè)計(jì)才是邱晨賴以謀生的工作。6月中旬,由邱晨、PPT達(dá)人Simon阿文聯(lián)手制作的在線教育課程《設(shè)計(jì)急診室》在網(wǎng)易云課堂正式上線,邱晨自己將擔(dān)任主講人,這也是她在在線教育領(lǐng)域的一次個(gè)人實(shí)踐。
辯手邱晨的第一堂在線設(shè)計(jì)課
做小組匯報(bào)的PPT時(shí),才發(fā)現(xiàn)缺少排版技巧;做工作匯報(bào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只會(huì)用Word堆砌文字;想做些簡(jiǎn)單的PS海報(bào),又苦于無(wú)從學(xué)起……如果你正在被以上問(wèn)題困擾,那你就需要來(lái)邱晨開設(shè)的《設(shè)計(jì)急診室》接受治療了。顧名思義,《設(shè)計(jì)急診室》就是一門設(shè)計(jì)類的課程,它結(jié)合從校園到職場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域的真實(shí)案例, 在短時(shí)間內(nèi)拯救PPT、報(bào)表、海報(bào)等各類作品的審美問(wèn)題,這也是邱晨創(chuàng)辦的蜂巢設(shè)計(jì)出品的首個(gè)在線教育課程。
為什么會(huì)選擇從這個(gè)角度來(lái)做在線課程呢?還有比丑更重要的原因嗎?”,邱晨一本正經(jīng)的反問(wèn)。當(dāng)然,前面只是個(gè)玩笑,在邱晨看來(lái),設(shè)計(jì)不僅是一種技能,更是一種思維方式,擁有不太丑”思維方式的人,至少不會(huì)把人生搞砸,她希望通過(guò)這門課程和大家分享這種思維方式。
和傳統(tǒng)設(shè)計(jì)課程相比,《設(shè)計(jì)急診室》的特點(diǎn)鮮明。首先,這門課使用了場(chǎng)景式教學(xué),每個(gè)案例都建立在實(shí)際生活場(chǎng)景中,與那些按照軟件使用邏輯來(lái)編排的教材相比,更方便學(xué)習(xí)者理解。其次,正是因?yàn)檫@門課選用的教學(xué)案例都源于生活,所以,每個(gè)學(xué)習(xí)者或多或少都能在其中找到自己的影子,具體問(wèn)題對(duì)癥下藥,直奔重點(diǎn),只學(xué)有用的,節(jié)省了不必要的冗余時(shí)間。再次,因?yàn)椤对O(shè)計(jì)急診室》的目的是培養(yǎng)一種思維方式,也能讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升審美品位,因此可適用的場(chǎng)景十分豐富,實(shí)用性也強(qiáng),從大學(xué)生、求職者、職場(chǎng)新人,到企業(yè)高管乃至創(chuàng)業(yè)者,都能學(xué)。
互聯(lián)網(wǎng)+明星的玩法
隨著信息時(shí)代的發(fā)展,我們不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的明星選擇跨界到互聯(lián)網(wǎng),他們正逐漸成為科技新聞的主角。無(wú)論是最近柳巖入職酒仙網(wǎng),還是再早些的周杰倫入職唯品會(huì),高曉松、何炅入職阿里,王力宏、TFboys、李宇春入職騰訊,林林總總的新聞無(wú)一不透露出一個(gè)信息:隨著傳統(tǒng)娛樂業(yè)的衰頹,以及粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的大行其道, 明星跨界互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為風(fēng)潮,而邱晨在網(wǎng)易云課堂上開設(shè)課程,也是眾多互聯(lián)網(wǎng)+明星中的案例之一。
據(jù)騰訊科技整理的數(shù)據(jù)顯示,無(wú)論是炒作還是借勢(shì),娛樂圈的半壁江山都已經(jīng)成功觸網(wǎng)”,而與娛樂圈關(guān)系最為緊密的互動(dòng)娛樂行業(yè),也走在互聯(lián)網(wǎng)+明星的前端,上文提到的高曉松、何炅加盟阿里音樂就是一例,而愛奇藝和米未傳媒也分別拉來(lái)了謝娜、蔡康永等進(jìn)行業(yè)務(wù)合作,更不用說(shuō)明星扎堆代言的手游行業(yè)了。
不過(guò),在在線教育領(lǐng)域,明星與互聯(lián)網(wǎng)的合作卻不太多見,原因很簡(jiǎn)單,與教育產(chǎn)品進(jìn)行業(yè)務(wù)合作,明星無(wú)可避免地將要走上講臺(tái),而做老師的門檻值必然比為產(chǎn)品站臺(tái)的門檻值要高。
2015年,歌手胡彥斌推出了在線音樂教學(xué)課程《牛班明星音樂教室》,這可算作是在線教育+明星模式的開篇。胡彥斌從歌手轉(zhuǎn)型為音樂教師,在課堂中逐步剖析《山丘》、《一言難盡》等膾炙人口的歌曲的演唱技巧、編曲特點(diǎn)、器樂演奏的要點(diǎn),課程內(nèi)容十分扎實(shí)。憑借強(qiáng)大的吸粉能力和專業(yè)的演唱水平,《牛班明星音樂教室》上線一個(gè)月內(nèi)播放量就達(dá)到百萬(wàn)級(jí)別,顯示出教育市場(chǎng)對(duì)明星的熱情。隨后,譚維維、王錚亮、郁可唯、趙兆等歌手也陸續(xù)加入《牛班明星音樂教室》,粉絲效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大。在網(wǎng)易云課堂上,《牛班明星音樂教室》一直盤踞于最熱門課程前三名,足以證明在線教育+明星模式的可行性。
而此次邱晨在網(wǎng)易云課堂上開講《設(shè)計(jì)急診室》,則是繼《牛班明星音樂教室》后又一門明星主講的課程,雖然課程定價(jià)120元,但上線第一天就有幾百人付款選課,同樣表現(xiàn)不俗。
如何跨界才玩得溜?
既然互聯(lián)網(wǎng)+明星已經(jīng)成為潮流,那么,如何合作才能實(shí)現(xiàn)效果最大化呢?
以在線教育產(chǎn)品為例,在二次元文化、表情包當(dāng)?shù)赖漠?dāng)下,越來(lái)越多的90后和00后正在成為在線教育的主流人群,連傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)都在積極向流行文化靠攏,在線教育領(lǐng)域自然也需要 適應(yīng)青年潮流,增加網(wǎng)感” ,而《設(shè)計(jì)急診室》就是這樣一門課程。
把難看的PPT動(dòng)畫稱之為五毛特效,用死機(jī)藍(lán)”形容案例中PPT的背景色……對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、吐槽的嫻熟應(yīng)用,讓邱晨的課堂顯得特別歡樂。難怪有學(xué)習(xí)者如此評(píng)價(jià), 《設(shè)計(jì)急診室》就像自帶彈幕的視頻一樣,看著心情都會(huì)好很多,讓人看得根本停不下來(lái)”。
當(dāng)然,光憑網(wǎng)感”還不夠,對(duì)于教育產(chǎn)品而言,更重要的是夠?qū)I(yè)、善教學(xué)。而這對(duì)于邱晨的《設(shè)計(jì)急診室》來(lái)說(shuō),也不是難事。邱晨在設(shè)計(jì)領(lǐng)域造詣?lì)H深,她是亞洲出版業(yè)協(xié)會(huì)卓越信息設(shè)計(jì)獎(jiǎng)得主,也曾擔(dān)任過(guò)《彭博商業(yè)周刊》的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)是她賴以謀生的職業(yè),足以擔(dān)任課程講師。同時(shí),憑借多年在辯論隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),邱晨在鏡頭前一點(diǎn)也不怯場(chǎng),侃侃而談的姿態(tài)不亞于一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師;而且,辯手的經(jīng)歷還讓邱晨在教學(xué)中做到邏輯性和趣味性兼?zhèn)洌芽菰锏脑O(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,用別人聽得懂的方式表達(dá)出來(lái), 即使設(shè)計(jì)零基礎(chǔ),也不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)。
此外,由明星擔(dān)綱授課的在線教育產(chǎn)品,就如同也請(qǐng)了代言人,很容易就能獲得主流新聞媒體的眼球,往往一上線就有一定知名度和初始用戶,省去了冷啟動(dòng)的尷尬場(chǎng)面。而受到資本青睞的互聯(lián)網(wǎng),也能為明星帶來(lái)令人滿意的回報(bào)。以邱晨的《設(shè)計(jì)急診室》課程為例,在課程上線第二天,邱晨就在微博上發(fā)布了課程上線通知,隨后,邱晨的好友們、同時(shí)也是微博大V的 馬薇薇、周玄毅、鸚鵡史航、艾力、黃執(zhí)中、NodYoung、何寬等紛紛轉(zhuǎn)發(fā)微博、奔走相告,很快,這條微博的互動(dòng)量就達(dá)到6000多,在許多用戶的微博首頁(yè)刷屏。得益于大咖們的推薦,《設(shè)計(jì)急診室》上線三天就已經(jīng)有近千人購(gòu)買,已然進(jìn)入熱銷行列,足以見得互聯(lián)網(wǎng)+明星的力量。
當(dāng)然,事物都是具有兩面性,明星個(gè)人形象和產(chǎn)品形象捆綁在了一起,相互影響,一榮俱榮一損俱損。像邱晨和網(wǎng)易云課堂在各自所處的領(lǐng)域中都有不錯(cuò)的形象,雙方提攜就能達(dá)到雙贏效果;相反,若是雙方中的其中一方出了負(fù)面,另一方毫無(wú)疑問(wèn)也會(huì)受到牽連,前段時(shí)間,因P2P產(chǎn)品跑路而慘背黑鍋或慘遭打臉的影視明星黃曉明、九球天后潘曉婷等都生動(dòng)說(shuō)明了互聯(lián)網(wǎng)與明星聯(lián)手的風(fēng)險(xiǎn)性。
《娛樂至死》中曾有這樣一段話,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一切公眾話語(yǔ)日漸以?shī)蕵返姆绞匠霈F(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業(yè)都心甘情愿的成為娛樂的附庸。”的確,在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中, 泛娛樂化、去嚴(yán)肅性的產(chǎn)品 確實(shí)更容易讓人接受,而邱晨和胡彥斌的嘗試也足以證明,在在線教育領(lǐng)域,可待挖掘的空間還有很多。除了以教師身份介入在線教育,投資、入股甚至是再造一條明星網(wǎng)紅的教育產(chǎn)業(yè)鏈都將成為可能,而我們也對(duì)此充滿期待。
課程目錄;
素材
課時(shí)01.掛號(hào)前必讀(免費(fèi))
課時(shí)02.那些年,我們做過(guò)的小組匯報(bào)(免費(fèi))
課時(shí)03.利用參考法,快速拯救頁(yè)面排版
課時(shí)04.利用SmartArt,快速拯救頁(yè)面排版
課時(shí)05.超實(shí)用模板套用術(shù)
課時(shí)06.一分鐘搞定大量文字排版
課時(shí)07.你一定要了解的排版四原則
課時(shí)08.舞蹈協(xié)會(huì)海報(bào)治療方案
課時(shí)09.陶藝協(xié)會(huì)海報(bào)治療方案
課時(shí)10.特殊字體去哪找
課時(shí)11.高清圖片去哪找(免費(fèi))
課時(shí)12.透明小圖標(biāo)去哪找
課時(shí)13.矢量素材的運(yùn)用
課時(shí)14.視頻素材的應(yīng)用
課時(shí)15.如何提高簡(jiǎn)歷顏值
課時(shí)16.如何做好.word.簡(jiǎn)歷
課時(shí)17.如何用.PPT.做一份信息圖表型簡(jiǎn)歷
課時(shí)18.用H5制作簡(jiǎn)歷
課時(shí)19.PPT.動(dòng)畫四大病癥
課時(shí)20.怎樣用好.PPT.動(dòng)畫
課時(shí)23 犯病的計(jì)時(shí)器
課時(shí)24 自制計(jì)時(shí)器 湊數(shù)法
課時(shí)25 自制計(jì)時(shí)器 行距法
課時(shí)26 自制計(jì)時(shí)器 動(dòng)畫法
課時(shí)27 論文季的必備神器
課時(shí)28 誰(shuí)說(shuō)學(xué)術(shù)答辯PPT不能顏值高
 

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